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dc.contributor.advisorRunge Peña, Andrés Klaus-
dc.contributor.authorSepúlveda Herrera, Carolina-
dc.contributor.authorPérez Gallego, Paula Andrea-
dc.date.accessioned2022-11-02T20:17:51Z-
dc.date.available2022-11-02T20:17:51Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10495/31716-
dc.description.abstractRESUMEN: El papel educativo y reflexivo del pedagogo infantil, frente a la infancia, no se reduce solo al análisis de los contextos formales. Por ello, este texto presenta el resultado de una investigación que encaminada con la pregunta ¿Cómo se constituye el espacio biblioteca EPM a partir de las prácticas y relaciones sociales entre los niños y las niñas? muestra como la infancia coloniza un espacio, con cierto tipo de prácticas sociales y tácticas de resistencia, en la biblioteca EPM.spa
dc.format.extent95spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/draftspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/co/*
dc.titleInfancia colonizadora; construcción del espacio Bibliote EPM a partir de las prácticas y relaciones sociales de los niños y las niñasspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccespa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
thesis.degree.nameLicenciadas en Pedagogía Infantilspa
thesis.degree.levelPregradospa
thesis.degree.disciplineFacultad de Educación. Licenciatura en Educación Infantilspa
thesis.degree.grantorUniversidad de Antioquiaspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.publisher.placeMedellín - Colombiaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
dc.subject.unescoInstitucionalización-
dc.subject.unescoInstitutionalization-
dc.subject.unescoInfancia-
dc.subject.unescoChildhood-
dc.subject.proposalPrácticas socialesspa
dc.subject.proposalRelaciones socialesspa
dc.subject.proposalAparatos tecnológicosspa
dc.subject.proposalEspaciosspa
dc.subject.proposalPedagogizaciónspa
dc.subject.proposalDomesticaciónspa
dc.subject.proposalTácticasspa
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept12671-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1666-
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Educación Infantil (Pedagogía Infantil)

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