La Curación de recursos educativos como clave en los procesos de promoción de lectura

Abstract

RESUMEN: La curación de recursos educativos es una herramienta fundamental en aras de fomentar un acceso a recursos confiables y de calidad. La presente investigación se centra en el caso de la Casa de la Lectura Infantil de Comfenalco, la cual es un espacio importante para la promoción de la lectura en los niños y niñas. Se realizó un estudio etnográfico con la comunidad que participa de las actividades en la Casa de la Lectura y un diario de campo que dio cuenta de las actividades realizadas. Allí, se implementó una propuesta de fomento de lectura, la cual contó con seis talleres, con distintas temáticas elegidas a partir de la distribución de colección de libros de la biblioteca Comfenalco. Como resultado, se evidenció la importancia del espacio y la ambientación dentro de la curación de recursos educativos, lo cual permitió que los niños y niñas que se benefician de los recursos de la biblioteca experimentaran de manera lúdica, se relacionaran con los distintos recursos disponibles, y se les incentivara hacia la creatividad, el interés científico y la lectura.

ABSTRACT: The curation of educational resources is a fundamental tool in order to promote access to reliable and quality resources. The presented investigation focuses on the case of the “Comfenalco Children's Reading House”, which is an important space for the promotion of reading in boys and girls from a young age. An ethnographic study was carried out with the community that participates in the activities at the Reading House and a field diary that reported on the activities carried out. There, a proposal to promote reading was implemented, which included; six workshops with different themes chosen from the distribution of the Comfenalco library's book collection. As a result, it was shown the importance of space and setting within the curation of educational resources was evident, which allowed the boys and girls who benefit from the library's resources to experiment in a playful way, relate to the different resources available and They will be encouraged towards creativity, scientific interest and reading