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https://hdl.handle.net/10495/41770| Título : | Motivaciones y preocupaciones en la educación y el desarrollo sustentable : entrevista con Marco Rieckmann |
| Autor : | Díaz Monsalve, Ana Elsy Quiroz Posada, Ruth Elena |
| metadata.dc.subject.*: | Formación de docentes Teacher education Pedagogía Educación superior Desarrollo sostenible Didáctica de la educación superior Solución de problemas ambientales http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9331 |
| Fecha de publicación : | 2021 |
| Resumen : | RESUMEN: Este documento presenta algunas ideas del profesor Marco Rieckmann acerca de las competencias en la educación supe-rior y el desarrollo suste çbentable. Estas ideas se relacionan con la importancia de trabajar en la formación del profesorado, que comprometa su pensamiento y acciones para buscar so-luciones e innovaciones en la enseñanza, con el fin de generar alternativas ambientales, sociales y de educación sustentable para cuidar nuestro mundo y el futuro de la humanidad. ABSTRACT: This document presents some ideas of Professor Marco Rieckmann about competencies in higher education and sustainable development. These ideas are related to the importance of working on teacher training, which engages their thinking and actions to seek solutions and innovations in teaching with the intention to generate environmental, social and sustainable education alternatives to care for our world and the future of mankind. |
| metadata.dc.identifier.eissn: | 2665-2730 |
| ISSN : | 1657-4249 |
| metadata.dc.identifier.doi: | Doi: 10.17533/udea.unipluri.21.1.04 |
| Aparece en las colecciones: | Artículos de Revista en Educación |
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