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https://hdl.handle.net/10495/7475| Título : | Cómo los niños y jóvenes de hoy narran y dibujan el pasado y el futuro en la celebración del bicentenario de las independencias americanas |
| Autor : | Murillo Arango, Gabriel Jaime |
| metadata.dc.subject.*: | Narración Narration Identidad nacional National identity Historiografía Historiography Enseñanza de la historia History education Colombia - historia Colombia - history Nacionalismo - Historia Representación gráfica http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7123 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept11895 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9854 |
| Fecha de publicación : | 2012 |
| Citación : | Murillo Arango, G. J. (2012). Cómo los niños y jóvenes de hoy narran y dibujan el pasado y el futuro en la celebración del bicentenario de las independencias americanas. Uni-pluri/versidad, 12(2), 14-21. |
| ISSN : | 1657-4249 |
| Aparece en las colecciones: | Artículos de Revista en Educación |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| MurilloGabriel_2012_NinosJovenesNarranDependencias.pdf | Artículo de Reflexión | 339.53 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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