Buscar por Autor Arias Gil, Vanessa

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024Acercamiento a las representaciones de las Leyes de Newton : una propuesta didáctica apoyada en el uso de simulaciones computacionalesHerrera Osorio, Juan David
2020Aporte de una propuesta de enseñanza basada en aplicaciones móviles, para el aprendizaje del movimiento pendular y sistema masa resorteLópez Ramírez, Victor Julián
2021Aportes de la revisión de literatura al diseño de una ruta de apropiación TIC, vinculada con el modelo tecnológico-pedagógico-disciplinarLopera Pérez, Marisol; Arias Gil, Vanessa; Jiménez Narváez, María Mercedes; Ospina Pineda, Diana Patricia; Valderrama Muñoz, Ángela María
2019Aportes del vodcasting en el proceso de aprendizaje de la biología de las mariposas desde la perspectiva del aprendizaje significativo críticoAlgarín Moreno, Claudia Milena; Cano Ospina, Ángela María
2024Contribución de las tecnologías digitales de la información y la comunicación en la enseñanza de fenómenos astronómicos. Un estudio de casos desarrollado en dos instituciones públicas de la ciudad de MedellínVilla Palacio, Jhordan; Loaiza Arboleda, Mateo
2021La Facultad de Educación frente a las sociedades del conocimiento y las culturas digitalesArroyave Palacio, Margarita María; Arias Gil, Vanessa
2012Integración de software de simulación en el proceso de enseñanza de la célula, su estructura y función para el desarrollo de un aprendizaje significativo críticoArias Gil, Vanessa; Silva Muñoz, Deisy Carolina; Valencia Posada, Katerin Johana
2015Modelación y simulación computacional en la enseñanza de la biología : un campo de estudio con mucho potencial pero poco exploradoLópez Ríos, Sonia Yaneth; Arias Gil, Vanessa; Jiménez Narváez, María Mercedes; Estrada Torres, Juan Andrés
2022Percepciones y expectativas profesionales en estudiantes de Licenciatura en FísicaCardona Zapata, Mónica Eliana; Carmona Mesa, Jaime Andrés; Arias Gil, Vanessa
ago-2020Posibilidades de los recursos educativos digitales para la implementación de sistemas de adquisición de datos en el trabajo experimental en físicaCardona Zapata, Mónica Eliana; Arias Gil, Vanessa; López Rios, Sonia; Mesa Flórez, Manuela
2017Realidad virtual para el aprendizaje significativo crítico de la comunicación celular endocrinaGaray, Juan Diego; Quintero, Juan Camilo; Tamayo, Julie Andrea
2021Recursos educativos digitales en los trabajos prácticos de laboratorio en físicaPabón Rúa, Jhon Daniel; Cardona Zapata, Mónica Eliana; López Ríos, Sonia; Arias Gil, Vanessa; Jiménez Gómez, Jhonatan
2020Ruta de apropiación de las TIC para profesores de educación superior fundamentada en el modelo Tecnológico Pedagógico DisciplinarOspina Pineda, Diana Patricia; Valderrama Muñoz, Ángela María; Jiménez Narváez, María Mercedes; Arias Gil, Vanessa; Marisol, Lopera Pérez; Herlaynne, Segura Jiménez
2023Ruta tic: formación en educación superiorValderrama Muñoz, Ángela María; Giraldo Macías, Christian Fernney; Bernal García, David Herney; Ospina Pineda, Diana Patricia; González Gómez, Difariney; Segura Jiménez, Herlayne; Palacio Ortiz, Leidy Marcela; Jiménez Narváez, Maria Mercedes; Salazar Estrada, Maribel; Lopera Pérez, Marisol; Arias Gil, Vanessa; Gil Moreno, Wilmer Alberto
2020Tendencias y transformaciones educativas al integrar tecnologías en Educación Superior : el caso de la Revista Uni-pluriversidadCarmona Mesa, Jaime Andrés; Cardona Zapata, Mónica Eliana; Arias Gil, Vanessa
2016Las tic en la educación en ciencias en Colombia : una mirada a la investigación en la línea en términos de su contribución a los propósitos actuales de la educación científicaArias Gil, Vanessa
2019Uso de la realidad aumentada en la enseñanza del concepto ecosistema en un grupo de maestros en formación en ciencias naturales de la Universidad de AntioquiaCarvajal Cardona, Mateo; Marín Lopera, Jenifer
2024Uso de simulaciones computacionales para favorecer el aprendizaje de las ondas sonoras en secundaria : un enfoque en el Diseño Universal de Aprendizaje y la Teoría del Aprendizaje Significativo CríticoVallejo Quintero, Christian Johan; Muñoz López, Jenifer
2022Valoración de la implementación de una ruta de apropiación de TIC para profesores de Ingeniería, Salud y EducaciónArias Gil, Vanessa; Lopera Pérez, Marisol; Jiménez Narváez, Maria Mercedes; González-Gómez, Difariney; Torreglosa Hernández, Sindy Gisela