Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2011 | Análisis de los conocimientos en acción de estudiantes de cuarto grado de educación básica primaria sobre el cambio físico | Muñoz Jaramillo, Luis Ferney; Palacio Gutiérrez, Darlín Andrea; Tabares López, Elisabeth |
2009 | Análisis de los posibles cambios de los conocimientos en acción de estudiantes de octavo y noveno grado, en relación al concepto de reacción química | Berrío Henao, Lina Marcela; Córdoba Zapata, Mónica Tatiana; Ibarra Higuita, Anny Fernanda; Mesa Sánchez, Yeni Lucila |
2018 | Campos conceptuales en la modalidad de taller aprendizaje participativo : una estrategia para la enseñanza de la astronomía de posición y la mecánica celeste | Tapia Salcedo, Luis Guillermo; Valderrama Castaño, Francisco Alejandro; Jiménez Echavarría, Johan Mateo |
2008 | El concepto de ser vivo en niños de tercer grado de primaria: un análisis desde la teoría de los campos conceptuales de Gérard Vergnaud | Pérez Alcaraz, Ana María |
2009 | Conocimientos en acción sobre el campo conceptual ambiente : un estudio de caso en un niño y una niña de cuarto grado de educación primaria de la institución educativa Normal Superior del municipio de Envigado. | Rojas Solano, María Isabel |
2019 | La enseñanza de la biomecánica a través del deporte como estrategia para promover aprendizajes en ciencias naturales: una propuesta basada en la teoría de los campos conceptuales | Realpe Saldarriaga, Sebastián; Lemus Jaramillo, Juana Geraldine; Suaza Bedoya, Crisitan Fernando |
2022 | La Escuela Normal Superior como comunidad académica | Gómez Peña, Maira Difranci; Cardona Castaño, Gloria María; Pérez Rúa, Luis Fernando; Ochoa Cuartas, Mauricio Alonso; Jiménez Rendón, Bilian Alcides |
2016 | Invariantes operatorios en las interacciones sujeto social – ambiente, de un grupo de estudiantes del grado cuarto de la Institución Educativa San Juan Bosco de la ciudad de Medellín | Restrepo Toro, Adriana Janneth; Builes Sepúlveda, Yoana Betzey; Giraldo Aristizábal, Mary Luz; Rodas Flórez, David |
2008 | Invariantes operatorios sobre el concepto de energía en estudiantes de grado décimo, una exploración en situaciones problema | Galvis Castro, Rosa Yamile |
2008 | Invariantes operatorios sobre el concepto de energía en estudiantes de grado décimo, una exploración en situaciones problema | Galvis Castro, Rosa Yamile |
2011 | El modelo atómico mecánico-cuántico : estrategias para su enseñanza y aprendizaje | Patiño Vasco, Wilfer; Vallejo Urán, William Andrés |