| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2022 | Adaptaciones a la enseñanza de la lengua Castellana en el modelo Escuela Nueva producto de la pandemia en la Institución Educativa Luis López de Mesa Sede Bramadora | Maestre Palacio, Daniel Anselmo |
| 2021 | Un análisis a la experiencia de la transición educativa de lo rural a lo urbano y su relación con los procesos de lectura y escritura, a través de la narrativa biográfica de los estudiantes del grado séptimo de la Institución Educativa Pueblo Nuevo, sede principal urbana, en Amalfi, Antioquia | Castañeda Gonzáles, Lina Nohely; Fuerte Zambrano, Josué; Zapata Cárdenas, Yenni Tatiana |
| 2022 | Articulación de los recursos digitales con el área de lengua castellana implementados en el territorio en tiempo de crisis pandémica: un estudio asociado a las complejidades de acceso a las TIC en la educación remota | Rúa Patiño, Yineth Alejandra |
| 2023 | Caracterización de las concepciones que presentan los maestros de básica primaria sobre las etiquetas con las que se nombran los estudiantes en las aulas de clase. | Montoya Miranda, Moisés David; Muñoz Correa, Francy Liseth |
| 2021 | Características de la identidad cultural e interculturalidad en el contexto escolar de la Institución Educativa Antonio Derka – Santo Domingo Medellín | Giraldo Ortiz, Daila Yasmin |
| 2023 | Concepciones de los docentes frente a la participación de la familia en la formación de los estudiantes y su comportamiento en la escuela | Garcia Vahos, Luis Gerardo; Camargo Rojas, Jose Jovanny; Mosquera Chavéz, Nadia |
| 2023 | Concepciones docentes sobre el cambio de las estructuras familiares y la relación con sus prácticas de enseñanza | Correa Rivera, Leydi Marcela; Tabares Arango, Claudia Milena; Zapata Agudelo, Daniela |
| 2022 | Concepciones sobre educación ambiental en la básica primaria de las Instituciones educativas María de los Ángeles Cano Márquez y Jorge Alberto Gómez Gómez (sede Santa Ana) | Bejarano Serrano, José Gabriel; Roldán Giraldo, Farley |
| 2017 | Configuración del campo disciplinar de la didáctica de la didáctica de las ciencias en Colombia : una investigación sobre su génesis, desarrollos, problemáticas y ejercicios de autofundamentación | Henao Giraldo, Wilman Ricardo |
| 2019 | De la didáctica crítica a las estrategias de enseñanza para el desarrollo de competencias en lectura crítica y comunicación escrita: una propuesta para el programa Contaduría Pública de la Universidad Cooperativa de Colombia Seccional Santa Marta | Gómez Santrich, Marta Eliana |
| 2020 | Exploración del desarrollo de habilidades investigativas en la infancia, a partir de la caracterización de los factores abióticos de un ecosistema terrestre | Martínez Arcia, Marisol; Vergara Almanza, Yelena Estefanía; Garcés Tuberquia, Einer Miguel |
| 2023 | Las formas cómo afecta el destierro la cotidianidad escolar ¿Cómo, de dónde y por qué llegamos a este lugar? | Restrepo Lara, Paula Andrea |
| 2019 | Formas de evaluar el desempeño del profesor en las que se evidencia el cumplimiento de las funciones sustantivas, dentro del modelo educativo con enfoque de competencias de la Universidad Cooperativa de Colombia | Villa Saavedra, Anabela; Zapata Gil, Lina Marcela |
| 2020 | Incidencia de las discusiones sobre los niveles del ruido como asunto socio-científico en la habilidad argumentativa y la formación en y para la civilidad de los estudiantes del grado quinto | Álvarez Amaya, Daniel Andrés; Zapata Zapata, Sara |
| 2019 | Los núcleos académicos del Departamento de Pedagogía : avances y retos para los nuevos programas de pregrado | Vergara Isaza, Gloria Beatriz; Velilla Jiménez, Helbert E.; Henao Giraldo, Wilman Ricardo; Ossa Montoya, Arley Fabio; Saldarriaga Vélez, Jaime Alberto; Murillo Arango, Gabriel Jaime; Vallejo Merino, Isabel Cristina |
| 2020 | Prácticas docentes asociadas a la enseñanza de las ciencias naturales en las aulas de educación inicial de la infancia: un estudio de caso basado en la investigación escolar | Renteria Torres, Lilibeth |
| 2020 | Las relaciones que establecen los infantes con su ambiente mediante la siembra de plantas medicinales : un estudio asociado a la investigación escolar. | Galeano Ceren, Lucila; Ramírez Vera, Mishel Dayana; Higuita, Yinet Andrea |
| 2007 | Las relaciones que existen entre los compromisos epistemológicos de un profesor como componente de su ecología conceptual y algunos aspectos de sus propuestas de enseñanza en las ciencias naturales | Henao Giraldo, Wilman Ricardo |
| 2020 | Relación entre el desarrollo de la habilidad argumentativa y la comprensión de la diversidad de género en estudiantes de secundaria | Monroy, Luz Natalia |
| 2016 | El uso de los videojuegos para la enseñanza del movimiento (física) y sus relaciones con la construcción discursiva del conocimiento científico de los niños y niñas del grado quinto de la I.E. San Benito | Piedrahíta, Jenyfer Dayana; Ríos Foronda, María Alejandra |
