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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2010Discursos sobre la enseñanza del dibujo en las escuelas primaria en Antioquia, 1892-1917 : la nación entera un inmenso tallerRunge Peña, Andrés Klaus
2002Contribuciones del modelo argumental de Toulmin a una enseñanza para el cambio conceptual : análisis del concepto de vació en la controversia entre Pascal y el padre Jesuita NoelMarroquín Arango, William Armando; Zapata Díaz, Luz Dary
2005El movimiento pedagógico : una lucha social, política y cultural del magisterio colombiano 1982-2002Cardona Villa, Morelia del Socorro
2007Significados previos de un grupo de estudiantes de grado décimo acerca de los conceptos sustancia, elemento y cambio químico y su posible progreso conceptualAlzate Cano, María Victoria
2012La educación bilingüe intercultural en Guatemala: análisis de las propuestas curriculares y prácticas en escuelas públicasSam Colop, Lidia; Sandoval, Martha Cecilia
2020Sentipensando la educación artística: competencias interculturales en la formación del licenciado en artes plásticasCastaño Flórez, Andrea Carolina
2020Uso de cuestiones sociocientíficas para promover una formación científica y acciones sociopolíticas en los educandos : discusiones sobre la práctica del fracking en ColombiaMazo Murcia, Carlos Andrés
2020Concepciones y creencias frente al TDAH y su relación con el proceso de identificación en el aula de clase : estudio de caso con docentes de segundo de primaria de tres municipios del Valle de AburráOsorio Manco, Leidy Marcela
2020Netspeak : prácticas de lectura y escritura juvenilesMora Pulgarín, Diana Patricia
2020Gestión de la evaluación de los aprendizajes en la institución educativa San Fernando del municipio de AmagáGuzmán Cardona, Sandra Milena

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