Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 261 a 280 de 442
| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2016 | Narrativas infantiles : qué dicen los niños sobre la escuela y qué recuerdan los maestros sobre su infancia escolarizada: métodos y estrategias de enseñanza : entre el pasado y el presente | Jiménez Correa, Andrea; Montoya Betancur, Sara Marcela |
| 2016 | El libro álbum como estrategia pedagógica que brinda elementos para la resignificación de la maternidad de madres adolescentes de la casa de la divina providencia | Valderrama Alzate, Cindy Johana; Vásquez Sandoval, Paula Alejandra |
| 2016 | La autoridad del maestro : una discusión pendiente en la formación de licenciados de la Facultad de la Universidad de Antioquia | Ariza Aristizábal, Stephanie; Gómez Zapata, Valeria |
| 2016 | Discursos que sobre la autoridad del maestro se transmiten en la formación de licenciados de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia entre los años 2010 - 2016 : el caso del espacio de formación del componente común sujetos en el acto educativo | Alzate, Adriana María; Mesa Trujillo, Diana |
| 2016 | Participo con mi voz : participación Infantil - Fundación Ángel de la Guarda | Mazo Arroyave, Laura Marcela; Soto Álvarez, Wendy Michelli |
| 2016 | El uso de los videojuegos para la enseñanza del movimiento (física) y sus relaciones con la construcción discursiva del conocimiento científico de los niños y niñas del grado quinto de la I.E. San Benito | Piedrahíta, Jenyfer Dayana; Ríos Foronda, María Alejandra |
| 2016 | Pautas de crianza y comportamientos violentos en la escuela | Delgado Rivas, Wendy; Izaguirre Salazar, Elaine |
| 2016 | Comprensiones de la experiencia en la relación cuerpo-saber astronómico, a partir de un proyecto de mediación pedagógica con niños y niñas de la corporación Circo Momo | Sánchez Cardona, Daniela; Pulido Serna, Carolina María; Zapata Martínez, Yesenia Patricia |
| 2016 | Astronomía para niños : acercamiento de los niños y las niñas entre los siete y ocho años del Colegio Colombo Francés a las nociones astronómicas y meteorológicas cielo lejano y cielo cercano | Cardona López, Yessica Andrea; Giraldo Movilla, María Estephanie |
| 2016 | Aproximación al reconocimiento de la relación entre la tierra y el sol : una experiencia con las niñas de jardín del Colegio Teresiano de Envigado | Montoya Velásquez, María Elena; Restrepo Vélez, Sandra Milena |
| 2016 | Aportes de la investigación escolar, mediada por la relación entre la escuela y los museos al desarrollo de competencias científicas en un estudio de caso con niñas y niños del grado cuarto de la Institución educativa San Benito | Acosta Correa, Vanessa; Acosta Escobar, Sara; Acosta Escobar, Paola |
| 2006 | El duelo un tema que compete a las maestras y maestros | Tabares Correa, Leidy Eliana; Zuluaga Escobar, Marta Elena; Lozano Guzmán, Yolima |
| 2008 | Diferencias que pueden encontrarse entre niños y niñas del grado primero de la institución educativa Lola González de la ciudad de Medellín en el desarrollo de habilidades para la representación bidimensional y tridimensional del espacio a partir de la implementación de la propuesta pedagógica "vivo y represento mi espacio" | David, Leidy Yovana; Hoyos Florez, Ana María; Osorio González, Deisy Johana |
| 2007 | Otra vez castigado? Sobre el lugar del castigo en la escuela | Pérez Sepúlveda, Lina Mildred |
| 2008 | La reestructuración del esquema corporal de los niños hospitalizados, mediante un programa de estimulación lúdico y pedagógico | Meneses Cardona, Olga Mery; Moreno Soto, Mónica Isabel; Valderrama Higuita, Dora Elena |
| 2010 | La reflexión metacognitiva asociada al aprendizaje de la escritura en estudiantes de preescolar y primero de básica primaria con diferentes ritmos de aprendizaje. | Arango López, Carmen Alicia; Buitrago Correa, Nidia Marcela; Mesa Sánchez, María Eugenia; Zapata Zapata, Yamile del Socorro; Castaño Orozco, Diana Patricia; Hernández Zapata, Claudia Andrea |
| 2003 | La lectura y la escritura como agentes de cambio | Acosta Carvajal, Gloria Jannet; David Valencia, Yuliana; García Amaya, Claudia Milena; Giraldo Gómez, Gloria Eugenia; López Granda, Marta Lucía; Santa Tobón, Sara Marcela; Vélez González, Diana Marcela |
| 2015 | Voces múltiples en el proceso de acompañamiento a niños y niñas con capacidades diversas del jardín infantil Buen Comienzo Montecarlo | Otálvaro Morales, Diana Lizeth |
| 2015 | La infancia tiene la palabra : las niñas hablan sobre el espacio físico, pares y docentes en la escuela | Arenas Berrío, Deisy Marcela; Muñoz Jaramillo, Yesica Tatiana |
| 2007 | Percepciones de los adultos significativos sobre su rol educativo, el desarrollo y la estimulación de la dimensión lingüístico comunicativa y el pensamiento lógico matemático de niños y niñas entre tres y seis años de edad de los barrios Paris, las Independencias y la Gabriela | Betancur Herrera, Marleny; Cardona Molina, Nidia |
Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 261 a 280 de 442
