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Trabajos de Pregrado
Facultad de Educación
Licenciatura en Física (Matemática y Física)
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Autor(es)
2014
Reconceptualización de campo magnético : una configuración histórica y epistemológica para la resignificación de su enseñanza
Acevedo Agudelo, Yeisson Alexis; Cataño Rivera, Luiston Elián
2014
Hacia un aprendizaje significativo del concepto de presión hidrostática
Cardona Cortés, Eliana Isabel; Cardona Zapata, Mónica Eliana; Serna Agudelo, Tatiana María
2014
Descripción de una ecología intelectual escolar respecto a la comprensión del concepto de campo eléctrico la argumentación como agente revelador de dicha ecología
Sánchez Sierra, Cristian Camilo; Morales Giraldo, Sonia María; García Roldán, Diana Vileidy
2010
La resolución de problemas en física orientados en el movimiento ciencia tecnología y sociedad : una estrategia para el desarrollo de actitudes científicas desde el aprendizaje conceptual de calor
Arismendy Orrego, Fredy; Restrepo Gutiérrez, Iván
2011
El laboratorio de física como espacio museólogo para la enseñanza de la ciencia desde una perspectiva interactiva
Mendoza Hernández, Juan Carlos; Mejía Jiménez, Rubén Darío; Granda Gallego, Raúl; Monsalve Roldán, Jorge Luis
2016
Experimentos mentales con literatura científica para la comprensión del concepto de campo: una unidad didáctica
Barrera Jaramillo, Esneider Alberto; Builes Peláez, Juan Sebastián
2018
Caracterización de los procesos de recontextualización de saberes en física : una propuesta de intervención desde la fuerza, la refracción y las reflexiones metafísicas
Bermúdez Ortiz, Julio Andrés; Hernández Panchana, Oscar Robeiro; Ruiz Marín, Yeferson Alexis
2018
Aporte de una propuesta pedagógico-didáctica soportada en los sistemas de adquisición de datos y los analizadores de video al aprendizaje de la naturaleza de la luz
Hernández González, Jorge Andrés
2019
Movilización de práctica matemática de estudiantes de educación media a partir de la tensión entre conceptos cotidianos y conceptos científicos acerca de los números racionales
Ramírez Castro, Julián Darío; Restrepo Puerta, Manuela; Cardona Arenas, Santiago
2019
La e-Evaluación, una practica innovadora para la mejora del proceso de enseñanza aprendizaje de las matemáticas: una experiencia en trigonometría.
Chalarca López, Cristian
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Acevedo Agudelo, Yeisson Alexis
1
Arismendy Orrego, Fredy
1
Barrera Jaramillo, Esneider Alberto
1
Benítez Builes, Juan Camilo
1
Bermúdez Ortiz, Julio Andrés
1
Builes Monsalve, José Manuel
1
Builes Peláez, Juan Sebastián
1
Cardona Arenas, Santiago
1
Cardona Cortés, Eliana Isabel
1
Cardona Zapata, Mónica Eliana
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Título
13
http://vocabularies.unesco.org/th...
4
Enseñanza de la física
4
Enseñanza de las matemáticas
3
http://vocabularies.unesco.org/th...
3
Physics education
2
Aprendizaje significativo
2
Fuerza (Física)
1
Ajedrez - enseñanza
1
Aprendizaje colaborativo
1
Aprendizaje crítico
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