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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2006	La unidad didáctica : una propuesta metodológica facilitadora del desarrollo de las competencias literaria, textual y comunicativa	Montoya Espinal, César Augusto
2006	La lectura de paratextos como pasaporte para el mejoramiento de la comprensión lectora : una experiencia con estudiantes del grado primero B de Educación básica primaria de la Institución Educativa “Pío xi” del Municipio de la Unión Antioquia	García Mazo, Luz Marina
2016	La oralidad narrativa como identidad campesina	Gutiérrez Restrepo, Luisa María
2016	Dar la palabra y volver a la infancia : la literatura y otras maneras de la educación como acontecimiento	Zapata Herrera, Sonia
2006	La lectura y escritura de textos narrativos como estrategia para afianzar en el proceso de composición escrita, la coherencia textual	Rodas Gallego, Mary Luz
2016	Voces, experiencias y testimonios sobre el lugar de las humanidades en la formación	Hernández Ortiz, Verónica Andrea; Mesa Deossa, Betty
2005	Argumentación oral y escrita, problema de enseñanza aprendizaje	Mesa Bedoya, Adriana Maria
2016	La lectura crítica en el marco de las prácticas socioculturales: hacia una convergencia entre los lectores y la variedad de discursos presentes en el entorno	Manrique Ospina, Stiven Andrés
2015	Un recorrido desde la escuela en la urdimbre de una narración	Mesa Castro, Sandra
2016	Leer y escribir en el campo : prácticas escolares con múltiples sentidos	Arredondo Rojas, Deisy Yurani
2016	Habitar de otro modo el museo: educación en ambientes no convencionales	Cifuentes Valencia, Catalina; Agudelo Castaño, Cesar Augusto
2016	El cuerpo, esa voz en el aula de clase: una posibilidad para fortalecer la expresión corporal y el lenguaje no verbal	Patiño González, Karen Elien
2016	Legitimar el cómic en la educación superior	Bustamante González, Santiago
2016	Prácticas multimodales de escritura: una apuesta por la resignificación	Muñoz Pérez, Natalia; Ortiz Ortiz, Daniela
2016	Imaginarios de la comunidad académica del Colegio Salesiano el Sufragio : a propósito del trabajo por competencias que está vinculado al modelo pedagógico de la institución	Benítez Maya, Marcela Andrea
2016	Aportes de la tradición oral afrocolombiana a la reconstrucción del lenguaje: la memoria y la identidad en el aula	Amaya Taborda, Marcela
2016	Experiencia estético literaria: encuentros con las palabras y los cuerpos	Guapacha Romero, Marisela
2016	La escritura creativa: una posibilidad para Imaginar el lugar de la palabra en el aula	Soto López, Paula Andrea
2015	De la ciudad al campo: un recorrido hacia el mundo de la escritura en la escuela rural	Romero Vásquez, Andrea
2015	La escritura académica como posibilidad para la configuración del pensamiento: una mirada desde la pedagogía de la autonomía	Grisales Gallego, Eliécer