Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 241 a 260 de 330
| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2000 | Cómo desarrollar la creatividad a través de la enseñanza de las ciencias naturales | Castañeda, Laura; Correa Velasquez, Ruth Mary; Gutierrez, Monica; Ramirez, Flor Mary; Zapata, Magnolia |
| 2014 | Reflexiones docentes a partir de actividades de modelación matemática | González Sánchez, Sugey Andrea; López Zapata, Cristian Camilo |
| 2015 | La incidencia del uso de artefactos en la apropiación de la suma a través de situaciones de carácter aditivo | Palacios Perea, Maira Yurani; Morales Galvis, Yuli Andrea |
| 2013 | Explicaciones de los estudiantes de grado quinto al resolver problemas relacionados con progresiones aritméticas | Mendoza Bedoya, Cindy Catalina; Hurtado Betancur, Janeth; Mercado Romero, Jorge Enrique |
| 2000 | Formación de nociones espaciales en niños con déficits motor y lingüístico entre los 7 y 12 años de edad cronológica: proyecto desarrollo de habilidades adaptativas | Casas Velásquez, Beatriz Eliana; Gallego Mejía, Martha Luz |
| 2000 | Sensibilización y valoración personal como factor determinante para la sana convivencia familiar y escolar : todo un proyecto en salud | Alvarez M, Margarita; Borja, Beatriz Eugenia; Cardona V, Mónica María; Gallego García, Claudia Patricia; González Q, Lola María; Pulgarín, Miguel Angel; Higuita Correa, María Nohemi |
| 2017 | Vivir para pensarla: pensamiento crítico y aprendizaje por competencias en los estudiantes de educación básica del Colegio Sagrado Corazón Montemayor | Ramírez González, Diego Alejandro |
| 2017 | Mi experiencia: un inicio para ser maestro | Góez Parra, Ronald Asdrúbal |
| 2000 | Estrategias de intervención pedagógica para mejorar los proceso de escritura en niñas con dificultades específicas en el aprendizaje desde una visión constructivista | Cardona Alzate, Alis Giovana; Gil Orrego, Diana Patricia; Patiño Cardona, Hannes Eliana; Villa Villa, María Margarita; Marino Mejía, Paola Andrea; Salazar Franco, Paula Andrea |
| 2017 | La educación cívica: una alternativa para desnaturalizar discursos de violencia en los niños y niñas participantes del proyecto el abuelo Abad | Ramírez Arango, Leidi Milena; Álvarez Arrieta, Sandra Milena |
| 2017 | El aprendizaje significativo: un posibilitador del pensamiento crítico en los estudiantes de la Facultad de ingeniería de la Universidad de Antioquia | Aguirre Metaute, Juan David; Moreno Galvis, Esmeralda Isabel; Torres Solórzano, Vanessa |
| 1999 | Estrategias de intervención en la iniciación a la geometría en los tres primeros grados de educación básica primaria | Sierra Lopera, Gloria Estella; Serna Sánchez, Omar de Jesús |
| 1998 | Innovaciones en los procesos de enseñanza y aprendizaje del área de ciencias sociales en el nivel de educación básica primaria | Giraldo Álvarez, Luz Noralba; Jaramillo Ocampo, Amanda Lucía; Mora Ospina, Inés Marina; Osorio Otálvaro, Andrés Felipe; Restrepo Montoya, Silvia Eugenia; Santamaría Ramírez, Silvia Verónica; Tamayo Caro, Gloria Cecilia; Zuluaga Rincón, Ana María |
| 2017 | La formación humanista en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y en la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad de Antioquia | Jiménez, Jhorman Alexis; Ochoa Gómez, Julián Andrés |
| 1998 | La enseñanza de las ciencias sociales y su incidencia en la formación democrática | Gallego Zapata, Iván Darío; Gómez Sepúlveda, Robinson; Isaza Londoño, Anneth Arleny; Ramírez Madrid, Alejandro; Rengifo Cifuentes, Gloria Inés; Valencia Toro, Nora Marleny |
| 2017 | La memoria histórica en la enseñanza del conflicto armado colombiano en la escuela | Ceballos Ramírez, Juan Gabriel; González García, Luis Felipe |
| 1998 | Cómo favorecer el desarrollo de la motricidad fina mediante la estrategia modelamiento metacognitivo a través de la habilidad de clasificación de los niños de primero elemental del colegio básico La Piedad en el primer semestre de 1998 | Giraldo Peláez, Nora Estella; Gómez Gaviria, Olga Cecilia |
| 2017 | Palabras que dejan huella : los discursos de los maestros en la formación de subjetividad | Carvajal López, Daniela; Castaño González, Cindy Yohana; Hoyos Palacio, Brayan |
| 2017 | El pensamiento histórico como aporte a la formación de un ciudadano que afronta los desafíos globales | Marín Zapata, Carlos Augusto |
| 1997 | Proyecto de intervención pedagógica para la movilización de la lectoescritura en educación básica primaria | García, Walter Alonso; Sánchez Hernández, Piedad; Montoya Muriel, Ruth; Aristizábal, Beatriz Helena; Caro, María Magdalena; Puerta, Sandy María; Gómez, Aida Nancy |
Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 241 a 260 de 330
