Buscar
Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 221 a 240 de 330
Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
---|---|---|
2014 | Representaciones de cuerpo femenino y erotismo, desde el arte y la literatura, en mujeres adolescentes de la Institución Educativa Javiera Londoño | Zapata Ramírez, John Alexander |
2014 | La crónica literaria una excusa narrativa para la transformación del pensamiento crítico y reflexivo | Escobar Buitrago, Claudia Marcela |
2014 | La memoria como experiencia estética : caminos hacia el pensamiento crítico desde la literatura y las artes visuales | Jiménez Córdoba, Cristian Jampier; Barrios González, Diana María |
2009 | Una aproximación de la proporcionalidad directa simple en relación con una situación cotidiana | Beltrán, Luz Angela; Jiménez, Paula Andrea; Martínez, Yuly Natalia |
2004 | La literatura de puertas abiertas a la lengua materna | Gómez Arias, Lady Paola; Higuita Rodríguez, Janeth Cristina; Pineda Hernández, Natalia Andrea; Ramírez Sánchez, Irene; Sosa Agudelo, María Cristina; Villa Arévalo, Maritza; Zapata Muñoz, Adriana Patricia; Zapata, Erika María |
2004 | La democracia en el mundo de los niños | Jiménez P., Rodrigo; Correa R., Paula Andrea; Orozco G., Gloria Patricia; Gonzáles H., Rosa Edilma |
2004 | La convivencia un proyecto común : propuesta pedagógica | Chavarriaga C., Liliana María; García S., Yuri Estella; Ospina G., Liliana Patricia; Patiño E., Ximena Andrea; Pineda, Mónica María; Restrepo P., Diego Alexander; Torres, Catalina |
2004 | Fundamentación psicosociolingüística y pedagógica para el desarrollo de las competencias básicas del lenguaje en preescolar y primaria enfocadas desde las políticas del mejoramiento de la calidad educativa en Colombia | Cardona Echeverry, Ángela María; Correa Echavarria, Carolina; Hernández Río, Ángela María; Muñoz Naranjo, Luz Dary; Ospina Bedoya, Sandra Julieth; Rodríguez Restrepo, Mónica |
2004 | La lectura inferencial y la producción de textos con sentido | Avendaño Mesa, Maria Eugenia; Borja Maturana, Makyerlin; Dereix Restrepo, Ana Maria; Henao Muñoz, Sol Beatriz; Sánchez Vargas, Sandra Milena; Zuluaga Zuluaga, Claudia Patricia |
2003 | El espacio geográfico complejo en la enseñanza de las ciencias sociales como objeto de aprendizaje en alumnos (as) del ciclo de primaria en escuelas del Área Metropolitnana de Medellín | Gallego Pérez, Alba Lucía; García Monsalve, Jenny Elisabeth; Montoya Atehórtua, Natalia Andrea; Naranjo López, Francy Eileen; Velásquez Alarcón, Milena; Vergara Mira, Diana Marcela |
2003 | El espacio geográfico complejo en las ciencias sociales | Álvarez, Astrid; Ceballos, Clara; Calderón, Sandra; Echeverri, Carmen; Henao, Marcela; Muñoz, Catalina; Ochoa, Mónica; Serna, Andrés; Tabares, Mauricio |
2003 | Las representaciones sociales sobre justicia en la escuela | Castrillón Arango, Adriana Patricia; Escarria Canal, Diana María; Ramírez Santamaría, María Alejandra; Zuleta Gaviria, Alba Lucía; Restrepo Fulla, Angélica María; Torres Espinosa, Olga Cecilia |
2003 | Propuesta de intervención pedagógica en el aula para el desarrollo del pensamiento numérico de los grados segundo y tercero del Colegio Juvenil Nuevo Futuro | Calle Pérez, Luz Estella; Gómez Valencia, Luz Amparo; Orozco Murillo, Joyce Zenith; Piedrahita Barrientos, Lina Marcela; Saldarriaga Hernández, Stella |
2002 | La escritura como proceso metacognitivo: desarrollo de la regulación metacognitiva durante la producción textual en niñas y niños de educación básica | Aguilar, Maribel; Cardona, Marcela; Carvajal, Andrés; Jaramillo, Diana; Ruiz, Maritza; Saldarriaga, Natalia; Sosa, Mauro; Vasquez, Jose Miguel |
2002 | La democracia y la ciudadanía en el mundo de los niños | Calderón Restrepo, Ana Milena; Rojas Cardona, Beatriz Elena; Colombia Mojica, Claudia; Echeverri Acosta, Diana María; Escobar López, Jairo Alonso; Roldán Atehortúa, Marín; García Londoño, Nelida; Rendón Fernández, Sandra Milena; Jaramillo Restrepo, Susana María |
2002 | Estrategias para mejorar la producción coherente y cohesiva de textos expositivos (instructivos) en niños y niñas de básica primaria | Suárez López, Luz Martyudy; Ochoa Cano, Claudia Janeth; Sierra Betancur, Edith Johanna; Salazar Bermudez, Claudia Cecilia |
2002 | El desarrollo del proceso lecto escritural a través de la producción y comprensión de textos en básica primaria | Arenas, Maria Aleida; Camargo Duque, Lina María; Jaramillo, Claudia Patricia; Perez Castaño, Ana Lucia; Restrepo, Flor Alba |
2002 | Desarrollo de la capacidad lectora y creativa de la escritura a través del enfoque semántico significativo | Moreno, Margarita María; Rodas Zuleta, Yenny Patricia; Tamayo Agudelo, Luz Mery |
2001 | La escritura en la escuela : estrategias pedagógicas para facilitar la producción de textos en niños de segundo, tercero y cuarto de primaria | García, Ana Cristina; Henao, Nancy Stella; Meneses, Nora Isabel; Orozco, Gloria Patricia; Rodriguez, Sandra Milena; Trujillo, Paula Andrea; García, Ana María |
2000 | Contribución al desarrollo de los procesos de comprensión y producción de textos en la básica primaria | Henao Pérez, Adriana Patricia; Hincapié Marín, Claudia; Montoya Cadavid, Gloria Elena; Roldán Cuartas, Nubia Amparo; Quintero Ruiz, Richard Bernardo; Toro Arango, Mary Luz |
Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 221 a 240 de 330
Otras opciones relacionadas
Título
Fecha de lanzamiento
- 114 2020 - 2024
- 123 2010 - 2019
- 79 2000 - 2009
- 14 1992 - 1999
Has File(s)
- 330 true