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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Ser maestro hoyGonzález, Víctor Manuel
2021Cuadernos de educación en salud. La simulación como estrategia didáctica : Experiencia del programa Instrumentación QuirúrgicaCarvajal Laverde, Liliana María; Cano Marín, Nurvey Elena; Jaramillo Marín, Paula Andrea
2007Otra vez ComenioZuluaga Garcés, Olga Lucía
2018Caminos para la formación de pedagogas y pedagogos de la Madre Tierra en perspectiva interculturalÁlvarez, Ana Lucía; Barrios Giraldo, Pablo Daniel; Castaño Carvajal, Ruth Virginia; Gutiérrez, Virginia; Higuita Ramírez, Carolina; Marín Serna, Walter; Monsalve, Miguel; Ramírez, Jorge Mario; Salazar, Wilson; Santacruz Aguilar, Milton; Velásquez Ruiz, Mónica María; Zapata Hernández, Paula Andrea; Estrada, Cindi; Domicó, Claudia
2015La enseñanza de la educación para la salud: ¿una confrontación a la teoría y la práctica de la salud pública como disciplina?Peñaranda Correa, Fernando; Giraldo Gaviria, Libardo; Barrera Pérez, Luz Helena
2001Reflexiones sobre "lo pedagógico" en la Recherche de la vérité par la lumière naturelle de René DescartesRunge Peña, Andrés Klaus
2006Desde la educación para la salud : hacia la pedagogía de la educación alimentaria y nutricionalAlzate Yepes, Teresita
2020Cuadernos de Educación en salud. El taller como estrategia didácticaGalindo Cárdenas, Leonor Angélica; Kambourova, Miglena Gueorguieva; Arango Rave, María Elena
2013Un modelo pedagógico para los museos : el caso del Museo de AntioquiaSoto Lombana, Carlos Arturo; Angulo Delgado, Fanny; Runge Peña, Andrés Klaus; Rendón Uribe, María Alexandra; Pérez, Beatriz; Uribe, Conrado; Tamayo, Miriam; Pérez, Catalina; Jiménez, Carlos
2007Los juegos del lenguaje en los diálogos de la pedagogía con la cienciaPalacio, Luz Victoria; Machado, Mónica Cecilia; Basto Roa, Carmen Rosa; Medina, Reina; Sierra, Sor Sara