Maestrías de la Facultad de Educación - Seccional Oriente : [7] Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020La argumentación oral como práctica cotidiana. Propuesta fundamentada en el modelo de discusión crítica de la teoría pragmadialéctica para promoverla en la educación mediaRivera Contreras, Cristina
2020Potenciar el pensamiento crítico en la clase de matemáticas, a partir del cuidado del ambientePatiño Londoño, Lina Marcela
2020Movilización de las concepciones del maestro de básica primaria para el desarrollo del pensamiento algebraico tempranoLondoño Ospina, July Marcela
2020Comprensión del concepto de función a partir de representaciones por estudiantes de grado noveno mediante situaciones y un ejecutable virtualZuluaga Ramírez, Fredy
2020Los discursos que sustentan las formas de participación de los padres y madres de familia, en los órganos colegiados de la Institución Educativa San José, de AngelópolisMorales Muñoz, Alexandra
2020Análisis de la configuración de la identidad cultural del estudiantado guatapense. Una construcción narrativa desde la asignatura de lengua castellanaGonzález Ramírez, Fredy Geovanny
2020Los modelos flexibles en educación y construcción de cultura de paz a través de la experiencia del tutor : caso modelo flexible SetaZuluaga Jaramillo, Jeyrsson Alid
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