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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2021	Elegir la enseñanza para reafirmar la educación	Rodríguez Gómez, Hilda Mar; Estrada Chauta, Juan Camilo
2022	Educación escolar privada y precarización del trabajo docente en Colombia	Estrada Chauta, Juan Camilo
2020	Colaboración entre profesores de estadística e investigadores: aportes al desarrollo profesional	Zapata Cardona, Lucía
2020	Poética y política en el reino de la primera infancia, y de sus maestras. Conversación con Yolanda Reyes	Atehortúa, Sarah Flórez
2023	Statistical modeling in teacher education	Cardona Zapata, Lucía; Martinez Castro, Cindy Alejandra
2023	The role of contexts in supporting early statistical reasoning in data modeling	Zapata Cardona, Lucía
2023	Procesos de matematización de estudiantes en la resolución de tareas matemáticas realistas	Monsalve López, Dennis Lorena; Zapata Cardona, Lucía
2018	La evaluación de los aprendizajes académicos en la Licenciatura en Educación Especial de la Universidad de Antioquia	Areiza Mazo, Elizabeth; González Agudelo, Yesenia; Torres Medina, Lina Marcela; Cuervo Montoya, Bibiana María
2018	La evaluación de los aprendizajes académicos en la licenciatura en educación especial de la Universidad de Antioquia	Areiza Mazo, Elizabeth; González Agudelo, Yesenia; Torres Medina, Lina Marcela; Cuervo Montoya, Bibiana María
2020	Fomento de la autorregulación en talleres de escritura académica universitaria con metodología virtual	Chaverra Fernández, Dora Inés; Calle Álvarez, Gerzon Yair
2021	Epistemic criteria for designing limit tasks on a real variable function	Araya Bastias, Daniela; Pino Fan, Luis; Medrano, Iván; Castro Gordillo, Walter Fernando
2021	Recursos didácticos y contextos usados por futuros profesores de matemáticas	Castro Gordillo, Walter Fernando; Velásquez Echavarría, Hilduara
2021	Preservice Teachers’ Argumentation and Some Relationships to Didactic-Mathematical Knowledge Features	Castro Gordillo, Walter Fernando; Durango Urrego, John Henry; Pino Fan, Luis
2022	A Macro tool to characterize and develop key competencies for the mathematics teacher’ practice	Pino Fan, Luis; Castro Gordillo, Walter Fernando; Font Moll, Vicenç
2023	Mathematics teacher argumentation in a didactic perspective	Castro Gordillo, Walter Fernando; Toro Uribe, Jorge Andrés
2023	Criterios emergentes y asociados a la idoneidad didáctica para la enseñanza del perímetro por futuros profesores de matemáticas	Barboza, Juan; Castro Gordillo, Walter Fernando
2023	Assessment of students’ understanding of physical phenomena through argumentative qualities of written texts	Durango Urrego, John Henry; Castro Gordillo, Walter Fernando; Goizueta, Manuel; Jaramillo López, Carlos Mario
2018	Socialización mediática infantil : un acercamiento teórico-conceptual	Carrillo David, Sara Carolina
2022	The sphere of techno-media consumption and its role in the socialization of a group of preschool children in the city of Medellin: A case study	Carrillo David, Sara Carolina
2022	Habilidades de razonamiento lógico por medio de TIC para la población Sorda del semillero Impar de la Universidad de Antioquia	Romero Atencia, Katia; López Ríos, Sonia; Cardona Zapata, Mónica Eliana