| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2021 | Educación y trabajo en el artesanado contemporáneo : una lectura pedagógica desde las voces de un grupo de artesanos de la subregión altiplano del Oriente Antioqueño | Ramírez Serna, Susana |
| 2011 | Los egresados normalistas en Antioquia : institución formadora, maestros y región | Fonnegra Gómez, Nora; Hernández Alcalá, Jafeth; Alzate Parra, Marleny; Velásquez, Juan Gabriel; Rivera, Diana Carolina; Salazar Duque, Cruz Stella; Vanegas Villa, Omaira; Vásquez, Nora Liliana; Aguilar Rosero, Diana Alejandra; Vélez, Luz Amanda; Machuca Quejada, Ysel; Roldán, Martha Lucelly |
| 2006 | La enseñanza de las ciencias naturales en el preescolar y su relación con los modelos didácticos : el caso del nivel inicial en la Escuela Normal Superior Antioqueña | Alvares Ruiz, Ana Girlesa; Aguilar Rosero, Diana Alejandra; David Marin, Erika Patricia |
| 2021 | Entre juegos y palabras, leer y escribir me encanta | Henao Morales, Olga Cecilia; Correa Rúa, Gloria Carolina |
| 2024 | Estudio de caso sobre las concepciones educativas de los artistas formadores de la Red de Creación Escénica de Medellín | Castaño Deossa, Laura Andrea; Mira Amaya, Mariana Camila |
| 2021 | Formación empresarial : una mirada hacia las propuestas formativas de tres empresas del Valle de Aburrá. | Bejarano Roldán, Camila; Tapias Henao, Sara Elisa; Trujillo Ossa, Jorge Andrés |
| 2020 | Gobierno y gubernamentalidad en el campo de estudios sobre infancias. Aproximaciones a sus usos y aportes teórico-metodológicos | Aguilar Rosero, Diana Alejandra |
| 2016 | Identidad profesional de las madres comunitarias : entre biografías y narrativas: una investigación sobre la profesionalización | Higuita Bedoya, Nora María |
| 2020 | La identidad profesional de maestras de educación infantil : un estudio biográfico narrativo | Foronda Cataño, Maribel |
| 2008 | El maestro colombiano entre las demandas sociales, políticas y pedagógicas: nuevas emergencias de sujeto (1994-2007) | Calderón Palacio, Isabel Cristina; Aguilar Rosero, Diana Alejandra; Ospina Ochoa, Juan Camilo |
| 2016 | Miradas multidimensionales de niños y niñas en siete Escuelas Normales de Antioquia | Aguilar Rosero, Diana Alejandra; Toro, Gloria Luz; Giraldo González, Melisa |
| 2022 | La práctica pedagógica : una oportunidad para resignificar el conflicto interpersonal en básica primaria | Soto Toro, María Lucero; Pérez López, Eduardo José; Aguilar Rosero, Diana Alejandra |
| 2013 | Las prácticas de formación de maestras(os) para la infancia en la licenciatura de pedagogía infantil de la Universidad de Antioquia: escenario para la construcción de saber y conocimiento | Aguilar Rosero, Diana Alejandra |
| 2022 | Presentación : lecturas del territorio desde las prácticas pedagógicas | Aguilar Rosero, Diana Alejandra; Bolívar Osorio, Rosa María |
| 2016 | Representaciones sociales sobre vulnerabilidad en maestras y profesionales del área psicosocial y las prácticas educativas en el marco de la atención a la primera infancia en dos municipios del suroeste de Antioquia | Vélez Espinosa, Johana Carolina |
| 2021 | Sentidos de escuela desde las narrativas de tres generaciones de estudiantes del Centro Educativo San José de la Montaña de Medellín | Moreno Borja, Edwar Antonio; Cáceres Bolaño, Sandra Milena |
| 2021 | Sentidos del conflicto interpersonal desde las experiencias de niñas y niños de dos escuelas de Medellín | Soto Toro, María Lucero; Pérez López, Eduardo José |
| 2018 | Sentidos y experiencias : análisis de la estrategia de atención integral a la primera infancia en el municipio de Santa Rosa de Osos a partir de las voces de sus actores | Viana Guerra, Viviana María |
| 2024 | Trayectorias educativas de artistas formadores : una lectura pedagógica de la relación arte y educación | Tuiran Berbel, Dayan Alfredo |
