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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2021	Asociaciones de mujeres y pandemia : procesos educativos y comunitarios en el municipio de Carepa	Higuita Úsuga, Andrea; Posada Salazar, Isabella; Ruiz Sánchez, Daniela
2021	Interculturalidad en tiempos de pandemia : un encuentro de experiencias y saberes propios en los procesos educativos en Unguia. Reflexiones para una educación comunitaria y decolonial.	Macia Tabares, José Luis; Vásquez Sogamoso, Sebastián
2004	Estrategia didáctica para diferencias entre un cambio químico y un cambio físico de la materia	Zapata Jaramillo, Carlos Humberto; Restrepo Flórez, Edison Andrés
2009	Las historias locales como estratégia didáctica en los procesos de formación ciudadana en las instituciones educativas Ciro Medía y Monseñor Víctor Wiedemann.	García Pizarro, Jeanneth; González Quintero, Paola Andrea; Restrepo González, Beatriz Elena
2009	La planificación curricular como proceso orientador de la intervención de las dificultades del aprendizaje en el aula	Castaño Palacio, Alejandra María; Duque Zapata, Diana Marcela; Muñoz Higuita, Diana Cristina
2014	La expresión de la evaluación silenciosa en la interacción maestro estudiante : un referente a la evaluación formal y la enseñanza	Ochoa Restrepo, Anderson
2012	Pertenencia e intencionalidad de escuela nueva para pensar la educación en un contexto de nueva ruralidad	García Palacio, Juan David
2014	Proyecto colegios de calidad y sus implicaciones para los maestros de la institución educativa Antonio José Bernal	Naizzir Ramírez, Jimena
2014	El sentido de la tarea escolar : discurso y naturalización en los actores de la educación	Castrillon Herrera, Liliana Maria; Betancur Pareja, Joaha Elena
2020	Del curriculum emigrante al curriculum inmigrante : develar la ausencia, biografizar la experiencia	Rodas Serna, James
2011	Todos podemos, todos ganamos: estrategias de mediación en procesos de evaluación formativa	Mejía Balbín, John Fernando
2013	Prácticas de evaluación escolar, conocimiento escolar y construcción de subjetividad en la enseñanza de las ciencias sociales	Cano Gutiérrez, Jessica Maryory; Gómez Monsalve, Yonatán Andrés
2021	La memoria escolar de una maestra en medio de la guerra, Comuna 13 de Medellín : una aventura a través de una historia de vida	Valencia Acevedo, Santiago Alberto
2021	La salida de campo : un vínculo entre el saber y el contexto	González Castañeda, Andrea; Saldarriaga Gutiérrez, Nataly
2022	El papel del maestro y la maestra rural en la construcción de paz territorial en contextos de pandemia en el Oriente y el Urabá antioqueño	Villegas Marín, Miguel Ángel; Molina Toro, Felipe
2021	Afectaciones y experiencias sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje en estudiantes, maestros y maestras rurales del Oriente y Urabá Antioqueño en tiempos de Covid-19	Álvarez Peláez, Juan Camilo; Toro Gómez, Jenny Ana María
2021	Una apuesta por las diferencias : un maestro de ciencias sociales que piensa en el dónde y el con quienes del acto educativo	Gallego Botero, Yamid; Vanegas Suárez, Juan Pablo
2021	El territorio como posibilidad para la participación, la educación popular y el diálogo de saberes, desde un viaje al reconocimiento de lo íntimo en contextos urbano populares.	Correa Agudelo, Giovanny Sneider; Pérez Gil, Yesenia Alejandra
2016	Del papel a la práctica: Representaciones Sociales del maestro practicante	Gallego Muñoz, Juan Pablo; Martínez Restrepo, José Daniel
2021	Los maestros en tiempos de crisis y reestructuraciones espaciales en el quehacer educativo	Borja Vidales, Sebastián