Incidencia en la gestión cultural y el fortalecimiento de políticas culturales en el ecosistema musical de la ciudad de Medellín, de las entidades sin ánimo de lucro: caso de las fundaciones musicales Amadeus e Iberacademy

Abstract

RESUMEN: Este proyecto de investigación busca analizar el papel que desempeñan las entidades musicales sin ánimo de lucro en la Gestión Cultural y el fortalecimiento de las políticas culturales para la música y el ecosistema musical de Medellín, a partir del estudio caso de las fundaciones Amadeus e Iberacademy, específicamente en el ámbito de la música académica y las agrupaciones sinfónicas infantiles y juveniles. La ruta de trabajo implementada en esta investigación de corte cualitativo y descriptivo propone caracterizar los procesos de gestión para la formación, articulación, intercambio de saberes y proyección del músico de las fundaciones Amadeus e Iberacademy. Esto con el fin de establecer reflexiones sobre el papel que cumplen dichas fundaciones – como entidades sin ánimo de lucro– en la Gestión Cultural de Medellín y ofrecer algunas recomendaciones para el fortalecimiento de las políticas culturales dentro del ecosistema musical de la ciudad. Por lo tanto, este trabajo se centra en dar cuenta, a través de un estudio multicaso, de la incidencia de las entidades sin ánimo de lucro (ESAL) en la Gestión Cultural y las políticas culturales para la música, identificando su papel dentro de la cadena productiva de la música en la ciudad, los enfoques que han privilegiado para sus procesos y cuáles han sido sus aportes al desarrollo del potencial humano y que buscan fortalecer la formación, la articulación, el intercambio de saberes y las experiencias y proyección del músico.

ABSTRACT: This research project seeks to analyze the role played by non-profit musical entities in Cultural Management and the strengthening of cultural policies for music and the musical ecosystem of Medellín, based on the case study of the Amadeus and Iberacademy foundations, specifically in the field of academic music and children's and youth symphony groups. The work route implemented in this qualitative and descriptive research proposes to characterize the management processes for the formation, articulation, exchange of knowledge and projection of the musician of the Amadeus and Iberacademy foundations. This in order to establish reflections on the role that these foundations play -as non-profit entities- in the Cultural Management of Medellín and offer some recommendations for the strengthening of cultural policies within the musical ecosystem of the city. Therefore, this work focuses on reporting, through a multi-case study, the incidence of non-profit entities (ESAL) in Cultural Management and cultural policies for music, identifying their role within the productive chain of music in the city, the approaches that have been privileged for their processes and what have been their contributions to the development of human potential and that seek to strengthen the training, articulation, exchange of knowledge and the experiences and projection of the musician.