Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2020 | Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPy) : una alternativa para favorecer la comprensión del concepto Gasto Energético | Duque Gómez, Daniela; Arcila Rodríguez, Asbleidy Yurany |
2020 | El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPy) en Colombia, un análisis desde la propuesta del Buck Institute for Education (BIE) | Correa Trujillo, Pablo José; Ramírez Ramírez, Yonny Alejandro; Corrales Villada, Kely Johana |
2024 | Contribución de la Experimentación Cualitativa Exploratoria al Desarrollo de Procesos Discursivos y Trabajo Colaborativo: el Caso de la Caída Libre | Ortiz Aguirre, Angélica Mariana |
2024 | Controversias científicas como alternativa para promover el pensamiento crítico en contextos escolares. El caso de Watson y Crick vs Rosalind Franklin | Motato Betancur, Juan Diego; Valle Correa, Julián |
2024 | Discusiones sobre la soberanía hídrica: contribuciones de una cuestión sociocientífica a la formación de la responsabilidad personal y social | Jaramillo López, Daniela |
2024 | Episodios Científicos históricos como recurso para fortalecer una perspectiva reflexiva sobre la naturaleza de la ciencia | Rodríguez Ramírez, Diana María |
2024 | La experimentación cualitativa exploratoria para el desarrollo de la responsabilidad y el trabajo colaborativo : la enseñanza de la microbiología desde un semillero escolar | Uribe Correa, Mariana; Arredondo Ayala, Cruz Ximena |
2021 | La experimentación en básica primaria : alternativa para atender a los desafíos de la educación del siglo XXI | Rodríguez Ramírez, Diana María; Romero Chacón, Ángel Enrique |
2021 | La experimentación en básica primaria : alternativa para atender a los desafíos de la educación del siglo XXI | Rodríguez Ramírez, Diana María; Romero Chacón, Ángel Enrique |
2024 | La experimentación en la enseñanza de las ciencias naturales en básica primaria en contextos rurales de Colombia y Chile. Un estudio comparativo | Montoya Rodríguez, Diana Marcela |
2024 | La formación de pensamiento crítico a través de la enseñanza de la física : una aproximación a la epistemología feminista desde la naturaleza de la ciencia | Alvarez Ramirez, Laura; López Cano, Alejandro; Moreno Parra, Sebastián |
2022 | Hacia una perspectiva sociocultural en la clase de Ciencias. Elementos conceptuales y propuestas didácticas | Romero Chacón, Ángel Enrique; Rodríguez Ramírez, Diana María; Arango Ramírez, James Stevan; Amelines Rico, Paula Andrea; Giraldo Suarez, Yaneth Liliana; Muñoz Candamil, Natalia |
2008 | Principio de la gravitacion universal desde una perspectiva historica y epistemologica : del estado natural de los cuerpos, a la atraccion gravitacional : una propuesta para el aula de clase | Amelines Rico, Paula Andrea; Rodríguez Ramírez, Diana María |
2020 | Proyecto minas de caolín : una alternativa para promover procesos discursivos utilizando la estrategia Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPy) | Alzate Arbeláez, Elizabeth; Posada Flórez, Alexandra |
2019 | Proyecto ¿cómo está nuestro río? : una posibilidad para incorporar el aprendizaje basado en proyectos en la clase de ciencias. | Rodríguez Ramírez, Diana María; Giraldo Macías, Christian Fernney; Diana Paola, Martínez Salcedo |