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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020	Narrativas en el contexto escolar : una aproximación sensible a las experiencias de niños y niñas	Martin Cartagena, Elsa María
2020	Un encuentro entre los modos de lectura propuestos en la guía de aprendizaje del grado 3° y las mediaciones didácticas de los maestros en torno a ellas	Quintero Rendón, Ana Lucía
2020	Evaluación formativa y modelación matemática en la formación de futuros profesores de matemáticas	Sánchez Cardona, Jonathan
2020	Camino a la palabra, la experiencia popular en la subjetivación del maestro de lenguaje	Restrepo Sánchez, Diego Alejandro
2020	El libro álbum y sus aportes en la formación de lectores literarios	Álvarez Vanegas, Marce Alejandra; Moncada Urrego, Ledys Natalia
2020	Análisis de los procesos de apropiación escolar de la educación inclusiva en la Institución Educativa Camilo Torres Restrepo del municipio de Aguazul -Casanare- 2005-2019	Ramos Sánchez, Claudia Lorena
2020	Realidades inmersivas para la educación rural : experiencias de docentes y estudiantes en el modelo Escuela Nueva	Silva Bolívar, Juliana
2020	Creación de un herbario digital como estrategia didáctica para el fortalecimiento del aprendizaje colaborativo en el área de Ciencias Naturales en una escuela rural	León Tabares, Leidy Jovana; Guzmán Botero, Isabel Cristina
2020	Estrategia de educación virtual en salud para la promoción de una atención humanizada en la ESE Hospital Mario Gaitán Yanguas de Cundinamarca	Colorado Barrios, Karol Tatiana
2019	Comprensión del concepto de variable como incógnita en el marco de la EpC	Diosa Bedoya, Helmer Danilo
2020	Configuración del ser maestras: Narrativas desde la experiencia en un programa de calidad educativa	Montoya Hernández, Mónica María; Montoya Castillo, Yolanda; Franco Rendón, Yuliet Mileydi
2020	Prácticas pedagógicas de dos maestras en Escuela Nueva : un aporte a las experiencias de lectura que trascienden la escuela rural	Valásquez Ramírez, Andrea; Moreno Ruiz, Ibeth Patricia
2020	Multimodalidad: sonidos, imágenes y palabras. Una propuesta de formación para el desarrollo de prácticas de lectura crítica en educación básica secundaria	Pérez Cardona, Deisy Omaira; Tobón Alzate, Yelitza
2020	Reconstruir la paz en la escuela mediante la recuperación de la memoria histórica desde una perspectiva educomunicativa	Rivera González, Wilson Andrés; Tobón Múnera, Verónica Marcela; López Montoya, Helinson de Jesús
2020	Desarrollo de habilidades científicas en los estudiantes de grado quinto de dos instituciones educativas del departamento de Antioquia, a partir del tema de biodiversidad	Reátiga Méndez, Nidia Stella; Sanmartin Vargas, Luisa Fernanda
2020	Mejoramiento de la convivencia escolar, desde la pluralidad, identidad y valoración de las diferencias, a través de una propuesta de educación musical mediada por TAC	Cabrera Lancheros, María Fernanda; Palacios Ramírez, Sandra Patricia; Rios Lombana, Nydia Janeth
2020	Enseñanza de las ciencias en la escuela rural con las TIC : una mirada frente a los aportes para asumir este reto en zonas rurales de Colombia	Parra Sánchez, Frank Alexander
2020	Ruta de formación para el desarrollo de competencias emprendedoras desde las prácticas docentes	Martínez Henao, Lina Marieth
2020	Por los caminos de “El Freire” : una sistematización de la experiencia del colectivo de educación popular Paulo Freire	Marín Hincapié, Esteban Humberto
2020	Del miedo a la esperanza? narrativas sobre la ciudadanía en estudiantes de la Institución educativa Gilberto Alzate Avendaño en el barrio Aranjuez	Castañeda Zapata, Magda Paola