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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2018 | Animalia: una estrategia pedagógica dentro del museo de ciencias naturales de la Salle (MCNS) que promueve aprendizajes significativos | Machado Beltrán, Laura; López Raigosa, Catalina |
| 2018 | Incidencias de la Ley 1804 del 2016 (de cero a siempre) en la estrategia Cinco pasitos para crecer de Rionegro y el programa buen comienzo en Coredi Marinilla bajo los componentes de formación a familias y la cualificación del talento humano | Agudelo Agudelo, Luisa Fernanda; Jurado Cardona, Jessica Johana; López Toro, Daniela |
| 2005 | Desarrollo de habilidades metatencionales para la solución de problemas de convivencia escolar : programa me conviene | Cano Vásquez, Viviana Andrea; Gallego González, Emperatriz; Villa Salazar, Olga Sofía |
| 2008 | Niveles de representación que se observan en las producciones de una semejanza gráfica de información espacial a través de planos y maquetas de niños y niñas del grado primero educación básica primaria | Cardona Henao, Claudia Patricia; Izquierdo Galeano, Natalia; Serna Arango, Sandra Liliana |
| 2007 | Ideas antropológicas subyacentes a la metáfora del viaje como experiencia formativa en los filmes de animación el extraño mundo de Jack y James y el melocotón gigante | Ospina Sierra, Carolina |
| 1997 | Diseño de una propuesta curricular en el área de tecnología e informática para el grado primero de básica primaria para las Escuela de Medellín | Aristizábal Hidalgo, Julieth; García Valencia, Dorángela; Pajón Ceballos, Claudia María |
| 2005 | Incidencia de las estrategias metacognitivas en el proceso de toma de conciencia | Fernández Alvarez, Catalina; Henao Cuartas, Johana; Palacio Vélez, Mariline; Pérez Monsalve, Yicenia |
| 2006 | Qué relación existe entre el concepto de enseñanza expuesto en el discurso pedagógico de Jhon Dewey y el discurso de Jean Piaget | Chaurra Gómez, Rosa Elena |
| 2006 | Cómo incide la implementación de estrategias como la indagación, el trabajo cooperativo y las reflexiones morales en la potenciación de la inteligencia emocional en niños y niñas entre 3 y 11 años de edad pertenecientes a la sala de oncología del Hospital San Vicente de Paúl? | Bedoya Correa, Sandra Milena; Cadavid Vargas, Carolina |
| 2008 | El niño entre la inocencia y la responsabilidad | Mejía Macías, Yenifer Alexandra; Macías Vélez, Lorena |
| 1993 | Aplicabilidad de la prueba de funciones básicas para predecir rendimiento en lectura y escritura en Medellín | Velásquez de Moore, Victoria Eugenia |
| 2004 | Estimulación de las habilidades comunicativas para el desarrollo de los procesos metacognitivos y metacompresivos en los niños de 5-7 años | Berrio Herrera, Dubeny Islandy; Gómez Girald, Adriana Maria; López, Mary Ofelia; Montoya Monsalve, Deisy Carolina; Roman Ramírez, Diana Patricia; Vélez Vargas, Adriana |
| 2006 | Estilo cognitivo dependencia-independencia de campo y estrategias de enseñanzas | Tabares Hernández, Monica Shirley; Gonzales Tabares, Natalia Maria; Pareja Molina, Eliana Patricia |
| 2003 | Alternativas metodológicas para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de la química | Moreno Aldana, Jairo Elías; Rodríguez Castro, Edgar Manuel |
| 2009 | El papel y la pantalla en la representación gráfica infantil | Calle Zapata, Diana Milena; Corrales García, Julieth Tatiana; Castillo Garzón, Kelly Del; Grajales Gaviria, Ángela María; Monsalve Villegas, Diana Patricia; Salazar Flórez, Natalia |
| 2017 | Lenguajes expresivos del arte en las interacciones médico-paciente como promotores de resiliencia infantil | Botero Hoyos, Mónica Alejandra; García Colorado, Laura; Vasco Jiménez, Jennifer |
| 2008 | La televisión como herramienta educativa estrategias pedagógicas que pueden implementar los docentes de instituciones educativas entre los estratos uno y seis de la ciudad de Medellín y su Área Metropolitana, para potenciar el desarrollo de habilidades de pensamiento en niños de tres a cinco años de edad, haciendo uso de la televisión como herramienta educativa | Henao Gil, Ana Leidy; López Brun, Elika Jeannette; Mesa Arroyave, Juan Carlos; Mosalve Rodríguez, Johana Andrea; Ortíz Cardona, Johana; Sánchez Arbeláez, Viviana |
| 2005 | Coherencia entre prácticas pedagógicas basadas en el PEI y la potenciación de habilidades de pensamiento: observación, análisis y síntesis | Querubín Arango, Adiela María; Jiménez Cano, Diana Cristina |
| 2005 | Alternativas para la continuidad de procesos formativos con niños y niñas hospitalizados | Bedoya Barrada, Carmen Elena; Cardona Castrillon, Jeidy Alejandra |
| 2009 | Incidencia de los momentos pedagógicos del ICBF en el desarrollo de la creatividad de niños y niñas pertenecientes al grado jardín de la Corporación Formar | López Henao, Astrid Yolima; Macías Giraldo, Yeleni; Restrepo Guarín, Ana María; Trujillo Bustamante, Jaqueline |
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