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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2007 | El acercamiento a relaciones proyectivas de niños y niñas de 4 a 6 años de edad a través del desarrollo de percepción visual, sus constancias y su apariencia | Gallego García, Sandra Milena; Otalvaro Misas, Natalia; Rendón Leal, Yulieth |
2008 | Otra vez castigado? Sobre el lugar del castigo en la escuela | Pérez Sepúlveda, Lina Mildred |
2008 | El maestro entre la severidad y la permisividad a propósito de la autoridad, en relación al premio y el castigo | Madrid Escobar, Adriana Yanet; Gil Villegas, Maribel; Vargas Ibarra, Nora Lilia |
2004 | La atención pedagógica hospitalaria como un campo de acción del educador especial | Cuartas Celis, María Cristina; Henao Vergara, María Cristina; Quintero Londoño, Isabel Cristina; Rico Piedrahita, Luz Janneth; Cardona Gómez, Clara Cecilia; Mejía Patiño, Edison Andrés |
2006 | La interrogación como estrategia autorreguladora para la iniciación en la toma de decisiones y la solución de problemas en niños y niñas de 3 a 5 años, de estrato socioeconómico 5 y 6 en el Centro Educativo Infantil Piolín y el Jardín Infantil El Mundo de los Niños durante el período del año 2005 en la ciudad de Medellín | Echeverri Amaya, Paola Andrea; Pimienta Murillo, Jacqueline |
2014 | Los enfoques curriculares presentes en los planes de formación complementaria de la Escuela Normal Superior de Amagá | Gómez Garces, Kelly Johanna; Londoño Ochoa, Carolina |
2014 | La formación del estudiante del Programa de Formación Complementaria en la Escuela Normal Superior, para la educación de niños y niñas en situación de discapacidad | Henao Jaramillo, Querly Pamela; Rivas Rendón, Lida Johana |
2014 | (Re)Significación de la actividad pedagógica de las maestras de preescolar cuando movilizan aprendizajes numéricos en sus estudiantes a partir de actividades orientadoras de enseñanza | Montoya Arboleda, Eddy Johana; Torres David, Mabel Ysnury; Alvarez Ospina, Natalia Andrea; Valencia Morales, Sindy Yuliet |
2017 | Comuniclown: sintiendo y provocando la oralidad voy motivando | Martínez Giraldo, Estefanía; Moncada López, Elizabeth |
2021 | Memoria intergeneracional de infancias y socialización en el municipio de Caucasia | Ensuncho Arroyave, Daniela Marcela; Farley Santamaría, Valentina; Lara Sierra, Dayana |
2021 | Caucasia: roles y estereotipos de género desde una mirada intergeneracional de infancias y memoria familiar | Botello Rojas, Angélica María; Gonzalez Montalvo, María Daniela; Pertuz Otero, Dana Gisela |
2022 | Caucasia : construcción territorial de las memorias de infancias y los territorios sentidos | Arango Arias, Angy Carolina; Arrieta Oyola, Sara Cristina; Sanes Parra, Andrea Carolina |
2007 | Enseñanza y/o afianzamiento de las habilidades sociales como promotores de niños y niñas resilientes | Ramírez Serna, Erika; Orozco Orrego, Erika; Ortiz Prada, Carolina; Echeverri Cossio, Viviana |
2019 | El mundo de la astronomía y la meteorología explicada por los niños y las niñas | Valencia Macías, Karen Dayana |
2021 | El lugar del género en las infancias del contexto rururbano de San Sebastián de Palmitas de Medellín, desde la memoria intergeneracional | Arizabaleta Correa, Michel; Gil Rodríguez, Manuela; Pardo Ceballos, Laura Daniela |
2021 | Sexualidad en la primera infancia : contribuciones a un debate necesario para la formación y la práctica de los maestros y las maestras en educación infantil. | Atehortúa Úsuga, Juliana; Echeverri Gómez, Luisa María; Quintero Correa, Valeria |
2021 | Sexualidad en la primera infancia : aportes a un debate necesario en la formación y práctica de maestros/as de pedagogía infantil | Gallego Montoya, Veronica; Rúa Valencia, Laura Cristina |
2004 | El cuento : un recurso pedagógico para consolidar la práctica docente | Yepez, Yady Arlenis; Diana Castro, Leidy; Catañeda Montoya, Claudia Marcela; Tabares Londoño, Margarita Cristina |
2004 | Proyecto de práctica pedagógica en dificultades del aprendizaje lógico matemático | Muñoz Gil, Liliana; Escudero Torres, Elena; López Guzmán, Sandra |
2004 | Efectos de la educación física en las interrelaciones sociales de los niños y niñas de preescolar y primer grado de la básica | Echeverri Montoya, Aída Janneth; Flórez, Alba Janneth; Rave Vásquez, Dora Inés; Pinzón Escorcia, Luisa Fernanda; Ospina Tobón, Marta Liliana; Monsalve Restrepo, Mónica María; Mesa Hincapié, Olga Lucía; Díaz García, Sandra Marina; Sánchez, Sandra Milena; Alba Montoya, Sara Eugenia |
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