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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023Cómo realizar la sistematización y el análisis del primer semestre de un pregrado diseñado como un metaverso gamificadoNaranjo Restrepo, Juliana
2023Del libro a la cabina de radio : narrativas de la ciudad en la adaptación radiofónica de la novela El camino en la sombraVahos Hernández, Yubely Andrea
2008El diseño de imágenes fijas para un entorno hipermedialVilla Orrego, Nora Helena
2009Diseño y validación experimental de una propuesta didáctica apoyada en tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para desarrollar en estudiantes de educación básica la competencia lectora de textos ícono-verbalesVilla Orrego, Nora Helena
2011Efectos de la implementación de un programa gubernamental orientado a la alfabetización digital en una comunidad ruralVilla Orrego, Nora Helena; Moncada Velásquez, Yanet Maritza
2008Fundamentos, estructura e impacto de una propuesta de alfabetización visual apoyada en recursos hipermedialesVilla Orrego, Nora Helena
2022Hacia una metodología para la producción de contenidos infantiles de radio, desarrollados por niños y niñas. Sistematización académica de la experiencia Historias GolosasPinzón Patiño, Alejandra
2023Instagram y emociones : cómo son los procesos de interacción comunicacional mediados por Instagram en relación con las emociones de jóvenes estudiantes de pregrado de la Facultad de Comunicaciones y Filología de la Universidad de AntioquiaVelásquez Sánchez, Ana María
2023Una mirada a las competencias comunicativas de los docentes universitarios del Departamento de Ingeniería de la Organización (DIO) de la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín y a la valoración que de ellas hacen los estudiantesArango Muñoz, Diego Germán
2006La producción escrita mediada por herramientas informáticas : la calidad textual, el nivel de aprendizaje y la motivaciónHenao Álvarez, Octavio; Chaverra Fernández, Dora Inés; Bolívar Buriticá, Wilson Antonio; Puerta, Diego; Villa Orrego, Nora Helena
2008Propuesta de alfabetización visual para estudiantes de educación básica apoyada en recursos hipermediales. Un aporte a la comprensión lectoraVilla Orrego, Nora Helena
2012Televisión, jóvenes y políticas públicas. Aspectos clave de una relación que contribuye al desarrollo socialVilla Orrego, Nora Helena
2021Uso y apropiación de Facebook por parte de docentes y estudiantes de la Universidad de Antioquia, una aproximación a las dinámicas del lenguaje de esta red socialMontoya Rendón, David