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Buscar por Autor Pulgarín Silva, María Raquel

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2008Concepciones y sentidos de ciudadanía en los docentes de las escuelas normales superiores -ENS- del Departamento de AntioquiaBolívar Buriticá, Wilson Antonio; Pulgarín Silva, María Raquel
2006Construccion de un inventario patrimonial en la microcuenca la Brizuela, Oriente antioqueño, apoyado en los SIG : una posibilidad de comprender el territorioPulgarín Silva, María Raquel
2010La educación geográfica un compromiso en la enseñanza de las ciencias : propuesta de formación docente en el Oriente AntioqueñoPulgarín Silva, María Raquel; Quintero Quintero, Marta Lucía
2014Enseñanza de la biodiversidad desde la geografía ambiental en la formación de licenciados en ciencias sociales para la protección del medio geográficoEcheverri Echeverri, Sabaraim
2002El estudio del espacio geográfico, ¿posibilita la integración de las ciencias sociales que se enseñan?Pulgarín Silva, María Raquel
2010Los estudios del territorio y la educación geográfica : una mirada desde el PUI-NOR, Medellín-ColombiaArango Puerta, Jhaned Viviana; Pulgarín Silva, María Raquel
2009Formación ciudadana : ¡utopía posible!Gutiérrez Tamayo, Alberto León; Pulgarín Silva, María Raquel
2012Formación ciudadana en perspectiva del potencial pedagógico de los estudios del territorio. Ciudadano territorial : fundamento democráticoGutiérrez Tamayo, Alberto León
2012Formación ciudadana proyecto político y territorioPimienta Betancur, Alejandro
2011Geography education and study of territory : possibilities for integration in social sciences teachingPulgarín Silva, María Raquel
2008La enseñanza de la geografía y la formación ambiental, desde el enfoque del ecoturismo, en Instituciones Educativas ubicadas en áreas de vocación turística del oriente antioqueñoParra Ospina, Jaime Andrés
2008Los lugares ecoturísticos : espacios que permiten una enseñanza renovada de la geografía en el Oriente AntioqueñoEspinal Patiño, Carolina
2005Percepciones sobre el territorio y su relación en la ensenanza de las ciencias sociales desde una perspectiva de educación intercultural a partir de las expresiones gráfico-plásticas, por niños y niñas de origen afrocolombiano, Escuela Jose Maria Cordova del municipio de San Onofre, SucreParada Giraldo, Daryeny

 


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