Buscar por Autor Valderrama Gómez, Verónica

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022El ABPy con enfoque STEAM como estrategia para potenciar la habilidad argumentativa en los estudiantes de grado cuarto de primaria sobre el fenómeno del día y la nocheVásquez Álvarez, Camila; Agudelo Mejía, Vanessa; Duque Molina, Juan Camilo
2023ABPy con enfoque STEAM para la comprensión del gasto energético en estudiantes de grado noveno : organización de una carrera atléticaZuluaga Castro, Yilmar
2021Aprendizaje Basado En Proyecto (ABPy) como alternativa para favorecer el proceso de generalización matemática en estudiantes de tercer grado.Galeano Quinchía, Julieth Andrea; Jaramillo Salazar, Daniel
2022Aprendizaje Basado en Proyectos con enfoque STEAM :una alternativa para la comprensión del concepto de nutrición en estudiantes de quinto grado del Colegio Calasanz MedellínCifuentes Piedrahita, Daniela Alejandra; Marín Sánchez, Catherine; Valencia López, Juliana
2024Bye Bye Plastic? Un proyecto con enfoque STEAM para promover el desarrollo de la competencia de autoconciencia en estudiantes del grado quinto del Colegio Calasanz MedellínAristizábal Arroyave, Meliza; Castaño Jaramillo, Elkin Andrés; Martínez Garcés, Viviana
2023La comprensión del fenómeno gravitacional y la promoción de la autorregulación en estudiantes de séptimo grado. Un Proyecto con enfoque STEAMGarcía Mesa, Cristian Elías
2024Explorando el componente evaluativo en propuestas investigativas de Educación en Ciencias Naturales con enfoque STEAM : una revisión sistemática (2017-2023)González Correa, Bibiana Andrea
2024Explorando Emociones: Un Proyecto STEAM para Abordar la Regulación Emocional en Estudiantes de Cuarto Grado del Colegio Calasanz Medellín.Ocampo Cardona, Juan Camilo; Gómez Marín, Tatiana; Suaza Castro, Ana María
2008La formalización de los algoritmos de las operaciones aritméticas básicas en niños, niñas y adolescentes en condición de vulnerabilidad socialCataño Zapata, Lizeth Natalia; Gómez Aristizábal, Andrés Felipe; Rodríguez Ramírez, Kelly Vaneza; Valderrama Gómez, Verónica
2022Guardianes de los cerros : un proyecto con enfoque STEAM para favorecer la comprensión del concepto ecosistemaCorrea Zapata, Claudia Marcela; Saavedra Sánchez, Sindy Paola; Valderrama Gómez, Verónica; Giraldo Macías, Christian Fernney
2022Guardianes de los cerros : un proyecto con enfoque STEAM para favorecer la comprensión del concepto ecosistemaCorrea Zapata, Claudia Marcela; Saavedra Sánchez, Sindy Paola; Valderrama Gómez, Verónica; Giraldo Macías, Christian Fernney
2023Lluvia o calor ¿Qué me espera hoy? Un proyecto con enfoque STEAM para el desarrollo del pensamiento variacional en estudiantes de grado sextoTaramuel Cuaical, Aura Janneth; Rodríguez Ramírez, Yaritza; Soto Vanegas, Sara Milena
2022Mi desayuno : ¿Hay ciencia en lo que como? Un proyecto con enfoque STEAM para reconocer la importancia de un buen desayuno para la nutrición humanaCifuentes Piedrahita, Daniela Alejandra; Marín Sánchez, Catherine; Valencia López, Juliana; Valderrama Gómez, Verónica; Giraldo Macías, Christian Fernney
2021Polifonía para pensar una pandemia (volumen 2)Torres Durán, Adriana Marcela; Ruiz García, Adriana Milena; Velásquez, Ana Milena; Saldarriaga A., Ana Victoria; García Sánchez, Andrés; Gómez Zona, Andrés Leonardo; Escudero Estrada, Anyeline Paola; Sepúlveda Chavarría, Arnold; Gallego Pulgarín, Camilo; Molina Jaramillo, Astrid Natalia; Bedoya, Astrid Milena; Piñeros Martínez, Ayda Luz; Bustamante C., Bernardo; Rodríguez, Boris A.; Noreña Herrera, Camilo; Giraldo Jaramillo, Carlos José; Giraldo Macías, Christian Fernney; Hernández Toro, Cindy Violeta; Puerta Silva, Claudia Patricia; Buitrago Duque, Diana Cristina; Ochoa López, Diana Lucía; Ramírez Hoyos, Diana Milena; Polanco Echeverry, Diana Nayibe; Velásquez Zapata, Diego Alejandro; Chacón Borja, Eliana Marcela; Hernández Ramírez, Eliana María; Torres Muriel, Esteban; Álvarez Giraldo, Ever Estyl; Serna Rendón, Gloria Maritza; Muñetón Santa, Guberney; Moreno Soto, Guillermo León; Rodríguez Gómez, Hilda Mar; Gómez Archbold, Ilia; Hoyos, Isabel; Muñoz Echeverri, Iván Felipe; Páez Zapata, Jairo Esteban; Muñoz Lopera, John Mario; Estrada Chauta, Juan Camilo; Rodas Patiño, Juan David; Martínez Devia, Karla Tatiana; Valencia Sepúlveda, Laura Katerine; Ruiz, Lina; Castaño Pineda, Lorena; Muñoz Duque, Luz Adriana; Giraldo Cardona, Luz Stella; Mejía Aristizábal, Luz Stella; Betancur Quintero, Manuel Alejandro; Ruiz Vélez, Margarita Isabel; Murillo Ramírez, María Lizbeth; Jiménez Narváez, Maria Mercedes; Arango Tobón, Mauricio Alexander; Bedoya Hernández, Mauricio; Londoño Tabares, Michell; Muñoz Aguirre, Nicanor Alonso; Jaramillo Gómez, Olga Elena; Velásquez Quintero, Paola; Velasco Vélez, Ricardo; Alvarán López, Sandra Milena; Carmona Botero, Sara; Espejo, Sebastián; Cristancho Marulanda, Sergio; Carmona, Susana; Ramírez Zuleta, Valentina; Tangarife Agudelo, Verónica; Valderrama Gómez, Verónica; Vásquez Avendaño, William; Quiceno Serna, Yesenia; Montoya Pérez, Yuliana
2022Un proyecto con enfoque STEAM en época de pandemia para la comprensión del concepto de ecosistema y el desarrollo de la creatividad en los estudiantes del grado Cuarto del Colegio Calasanz Medellín.Correa Zapata, Claudia Marcela; Saavedra Sanchez, Sindy Paola
2024Un proyecto con enfoque STEAM para favorecer la autorregulación en estudiantes de octavo grado en el Colegio Calasanz MedellínCortés Muñetón, Carolina; Tabares Tejada, Manuela
2021Tras bambalinas : el docente universitario en su búsqueda por mantener el vínculo pedagógicoValderrama Gómez, Verónica; Giraldo Macías, Christian Fernney
2021El uso de las sentencias numéricas en el marco de un proyecto y su contribución al desarrollo del pensamiento relacional en estudiantes de grado quintoEchavarría Graciano, Adrián Esteban; Naranjo González, Tatiana; Ortiz Tabera, Maria Fernanda