Buscar por Autor Valderrama Gómez, Verónica
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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
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2022 | El ABPy con enfoque STEAM como estrategia para potenciar la habilidad argumentativa en los estudiantes de grado cuarto de primaria sobre el fenómeno del día y la noche | Vásquez Álvarez, Camila; Agudelo Mejía, Vanessa; Duque Molina, Juan Camilo |
2023 | ABPy con enfoque STEAM para la comprensión del gasto energético en estudiantes de grado noveno : organización de una carrera atlética | Zuluaga Castro, Yilmar |
2021 | Aprendizaje Basado En Proyecto (ABPy) como alternativa para favorecer el proceso de generalización matemática en estudiantes de tercer grado. | Galeano Quinchía, Julieth Andrea; Jaramillo Salazar, Daniel |
2022 | Aprendizaje Basado en Proyectos con enfoque STEAM :una alternativa para la comprensión del concepto de nutrición en estudiantes de quinto grado del Colegio Calasanz Medellín | Cifuentes Piedrahita, Daniela Alejandra; Marín Sánchez, Catherine; Valencia López, Juliana |
2024 | Bye Bye Plastic? Un proyecto con enfoque STEAM para promover el desarrollo de la competencia de autoconciencia en estudiantes del grado quinto del Colegio Calasanz Medellín | Aristizábal Arroyave, Meliza; Castaño Jaramillo, Elkin Andrés; Martínez Garcés, Viviana |
2023 | La comprensión del fenómeno gravitacional y la promoción de la autorregulación en estudiantes de séptimo grado. Un Proyecto con enfoque STEAM | García Mesa, Cristian Elías |
2024 | Explorando el componente evaluativo en propuestas investigativas de Educación en Ciencias Naturales con enfoque STEAM : una revisión sistemática (2017-2023) | González Correa, Bibiana Andrea |
2024 | Explorando Emociones: Un Proyecto STEAM para Abordar la Regulación Emocional en Estudiantes de Cuarto Grado del Colegio Calasanz Medellín. | Ocampo Cardona, Juan Camilo; Gómez Marín, Tatiana; Suaza Castro, Ana María |
2008 | La formalización de los algoritmos de las operaciones aritméticas básicas en niños, niñas y adolescentes en condición de vulnerabilidad social | Cataño Zapata, Lizeth Natalia; Gómez Aristizábal, Andrés Felipe; Rodríguez Ramírez, Kelly Vaneza; Valderrama Gómez, Verónica |
2022 | Guardianes de los cerros : un proyecto con enfoque STEAM para favorecer la comprensión del concepto ecosistema | Correa Zapata, Claudia Marcela; Saavedra Sánchez, Sindy Paola; Valderrama Gómez, Verónica; Giraldo Macías, Christian Fernney |
2022 | Guardianes de los cerros : un proyecto con enfoque STEAM para favorecer la comprensión del concepto ecosistema | Correa Zapata, Claudia Marcela; Saavedra Sánchez, Sindy Paola; Valderrama Gómez, Verónica; Giraldo Macías, Christian Fernney |
2023 | Lluvia o calor ¿Qué me espera hoy? Un proyecto con enfoque STEAM para el desarrollo del pensamiento variacional en estudiantes de grado sexto | Taramuel Cuaical, Aura Janneth; Rodríguez Ramírez, Yaritza; Soto Vanegas, Sara Milena |
2022 | Mi desayuno : ¿Hay ciencia en lo que como? Un proyecto con enfoque STEAM para reconocer la importancia de un buen desayuno para la nutrición humana | Cifuentes Piedrahita, Daniela Alejandra; Marín Sánchez, Catherine; Valencia López, Juliana; Valderrama Gómez, Verónica; Giraldo Macías, Christian Fernney |
2021 | Polifonía para pensar una pandemia (volumen 2) | Torres Durán, Adriana Marcela; Ruiz García, Adriana Milena; Velásquez, Ana Milena; Saldarriaga A., Ana Victoria; García Sánchez, Andrés; Gómez Zona, Andrés Leonardo; Escudero Estrada, Anyeline Paola; Sepúlveda Chavarría, Arnold; Gallego Pulgarín, Camilo; Molina Jaramillo, Astrid Natalia; Bedoya, Astrid Milena; Piñeros Martínez, Ayda Luz; Bustamante C., Bernardo; Rodríguez, Boris A.; Noreña Herrera, Camilo; Giraldo Jaramillo, Carlos José; Giraldo Macías, Christian Fernney; Hernández Toro, Cindy Violeta; Puerta Silva, Claudia Patricia; Buitrago Duque, Diana Cristina; Ochoa López, Diana Lucía; Ramírez Hoyos, Diana Milena; Polanco Echeverry, Diana Nayibe; Velásquez Zapata, Diego Alejandro; Chacón Borja, Eliana Marcela; Hernández Ramírez, Eliana María; Torres Muriel, Esteban; Álvarez Giraldo, Ever Estyl; Serna Rendón, Gloria Maritza; Muñetón Santa, Guberney; Moreno Soto, Guillermo León; Rodríguez Gómez, Hilda Mar; Gómez Archbold, Ilia; Hoyos, Isabel; Muñoz Echeverri, Iván Felipe; Páez Zapata, Jairo Esteban; Muñoz Lopera, John Mario; Estrada Chauta, Juan Camilo; Rodas Patiño, Juan David; Martínez Devia, Karla Tatiana; Valencia Sepúlveda, Laura Katerine; Ruiz, Lina; Castaño Pineda, Lorena; Muñoz Duque, Luz Adriana; Giraldo Cardona, Luz Stella; Mejía Aristizábal, Luz Stella; Betancur Quintero, Manuel Alejandro; Ruiz Vélez, Margarita Isabel; Murillo Ramírez, María Lizbeth; Jiménez Narváez, Maria Mercedes; Arango Tobón, Mauricio Alexander; Bedoya Hernández, Mauricio; Londoño Tabares, Michell; Muñoz Aguirre, Nicanor Alonso; Jaramillo Gómez, Olga Elena; Velásquez Quintero, Paola; Velasco Vélez, Ricardo; Alvarán López, Sandra Milena; Carmona Botero, Sara; Espejo, Sebastián; Cristancho Marulanda, Sergio; Carmona, Susana; Ramírez Zuleta, Valentina; Tangarife Agudelo, Verónica; Valderrama Gómez, Verónica; Vásquez Avendaño, William; Quiceno Serna, Yesenia; Montoya Pérez, Yuliana |
2022 | Un proyecto con enfoque STEAM en época de pandemia para la comprensión del concepto de ecosistema y el desarrollo de la creatividad en los estudiantes del grado Cuarto del Colegio Calasanz Medellín. | Correa Zapata, Claudia Marcela; Saavedra Sanchez, Sindy Paola |
2024 | Un proyecto con enfoque STEAM para favorecer la autorregulación en estudiantes de octavo grado en el Colegio Calasanz Medellín | Cortés Muñetón, Carolina; Tabares Tejada, Manuela |
2021 | Tras bambalinas : el docente universitario en su búsqueda por mantener el vínculo pedagógico | Valderrama Gómez, Verónica; Giraldo Macías, Christian Fernney |
2021 | El uso de las sentencias numéricas en el marco de un proyecto y su contribución al desarrollo del pensamiento relacional en estudiantes de grado quinto | Echavarría Graciano, Adrián Esteban; Naranjo González, Tatiana; Ortiz Tabera, Maria Fernanda |