Licenciatura en Ciencias Naturales : [332] Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Investigación acción en la comunidad de aprendizaje de maestros MARCOSP. Un camino a la formación ambiental crítica del docente.Díaz Ruíz, Manuela; Giraldo Gómez, Yohana Vaneza; Molina, María Camila
2022Aprendizaje Basado en Proyectos con enfoque STEAM :una alternativa para la comprensión del concepto de nutrición en estudiantes de quinto grado del Colegio Calasanz MedellínCifuentes Piedrahita, Daniela Alejandra; Marín Sánchez, Catherine; Valencia López, Juliana
2022Elaboración de una secuencia de enseñanza sobre estequiometría mediada por las prácticas experimentales para alcanzar un Aprendizaje Significativo Crítico a partir de una revisión bibliográficaLoaiza Duque, Jose Manuel; González Zuluaga, Karla Valeria
2022El aprendizaje significativo crítico sobre los microorganismos a través de las actividades experimentales con estudiantes de grado quintoMazo Ochoa, Manuela; Velásquez Caballero, Yury Estefan
2017Demandas de aprendizaje en ciencias naturales de alumnos de quinto y octavoGiraldo Ochoa, Jorge Arturo
2017Las representaciones tridimensionales en la modelización de los efectos causados por el desarrollo urbanístico en un ecosistema de bosque andinoCano García, Carlos Andrés; Duque Orozco, Sebastián; Marín Monsalve, John Fredy
2016Invariantes operatorios en las interacciones sujeto social – ambiente, de un grupo de estudiantes del grado cuarto de la Institución Educativa San Juan Bosco de la ciudad de MedellínRestrepo Toro, Adriana Janneth; Builes Sepúlveda, Yoana Betzey; Giraldo Aristizábal, Mary Luz; Rodas Flórez, David
2016La enseñanza de las células eucariotas y procariotas mediante una secuencia de situaciones experimentales orientada en la teoría de los campos conceptualesHerrera López, Adriana Carolina; Zapata Ramos, Dayson Antonio; Villa Hurtado, Leny Johana
2016Estrategias de enseñanza y evaluación sobre los agroquímicos : un estudio de casos en la postprimaria del Centro Educativo Rural José Ignacio Botero Palacio sede San Matías de El SantuarioAcevedo Salazar, Sorelly del Socorro
2016La actividad floricultura y sus impactos ambientales : una propuesta para enseñar Ciencias Naturales y Educación Ambiental desde problemas ambientales localesMontoya Ocampo, Luz Mery; Tobón Acosta, Gustavo Albeiro
2017La contaminación atmosférica: una mirada sobre los cambios en los modelos de los estudiantes a partir de una secuencia de enseñanza y aprendizajeGonzález Hincapié, Andrés
2016Proyecto ambiental escolar : vínculos y aportes al proyecto de vidaCorredor Bedoya, Jennifer
2015Análisis de la práctica pedagógica en la licenciatura en educación básica con énfasis en ciencias naturales y educación ambiental : con miras al fortalecimiento del vínculo universidad ­ centro de prácticaVillegas Otálvaro, Adriana María; Londoño Sánchez, Laura; Cárdenas Espinosa, María Isabel; Mosquera Benitez, Yesica Paola
2016Estrategias pedagógicas para el fortalecimiento del patrimonio natural y cultural con estudiantes y comunidad rural de la vereda San Luis, RionegroMuñoz Toro, Sandra Milena; Restrepo Bedoya, Keila Estefanía; Toro Salazar, Deisy Tatiana
2016Las pruebas censales TIMSS y su relación con el currículo del grado cuarto de una institución en el municipio de Bello, Antioquia.Bedoya Jaramillo, Edit Yalena; Sánchez Fuentes, Shadia Esther; Villadiego Pineda, Aurora María
2017La contaminación de la microcuenca “La Cortada” y su reconocimiento mediante acciones pedagógicas en la Institución Educativa Ana Gómez de SierraFranco Henao, Luis Enrique
2016Fortalecimiento de las relaciones contexto escolar-comunidad vereda La Almería, municipio de La Unión Antioquia: construyendo realidadesOsorio Osorio, Andrés Felipe
2016Aguas que vienen, aguas que están y agua que van: experiencias educativas en la Escuela Rural Campo Alegre con el grado quinto y la comunidad veredal Campo Alegre del municipio de el Carmen de ViboralBetancur Arenas, María Camila; Ceballos López, Lina Marcela; Cardona García, Andrés Julián
2015La drogadicción en contextos escolares : una propuesta propuesta de enseñanza para la la institución educativa Villa del SocorroSerna Gil, Juan Esteban
2017El papel de la argumentación en el proceso de modelización sobre el origen de la vida en estudiantes de séptimo gradoZapata Pemberty, Leslie Yesenia
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