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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2022 | Investigación acción en la comunidad de aprendizaje de maestros MARCOSP. Un camino a la formación ambiental crítica del docente. | Díaz Ruíz, Manuela; Giraldo Gómez, Yohana Vaneza; Molina, María Camila |
2022 | Aprendizaje Basado en Proyectos con enfoque STEAM :una alternativa para la comprensión del concepto de nutrición en estudiantes de quinto grado del Colegio Calasanz Medellín | Cifuentes Piedrahita, Daniela Alejandra; Marín Sánchez, Catherine; Valencia López, Juliana |
2022 | Elaboración de una secuencia de enseñanza sobre estequiometría mediada por las prácticas experimentales para alcanzar un Aprendizaje Significativo Crítico a partir de una revisión bibliográfica | Loaiza Duque, Jose Manuel; González Zuluaga, Karla Valeria |
2022 | El aprendizaje significativo crítico sobre los microorganismos a través de las actividades experimentales con estudiantes de grado quinto | Mazo Ochoa, Manuela; Velásquez Caballero, Yury Estefan |
2017 | Demandas de aprendizaje en ciencias naturales de alumnos de quinto y octavo | Giraldo Ochoa, Jorge Arturo |
2017 | Las representaciones tridimensionales en la modelización de los efectos causados por el desarrollo urbanístico en un ecosistema de bosque andino | Cano García, Carlos Andrés; Duque Orozco, Sebastián; Marín Monsalve, John Fredy |
2016 | Invariantes operatorios en las interacciones sujeto social – ambiente, de un grupo de estudiantes del grado cuarto de la Institución Educativa San Juan Bosco de la ciudad de Medellín | Restrepo Toro, Adriana Janneth; Builes Sepúlveda, Yoana Betzey; Giraldo Aristizábal, Mary Luz; Rodas Flórez, David |
2016 | La enseñanza de las células eucariotas y procariotas mediante una secuencia de situaciones experimentales orientada en la teoría de los campos conceptuales | Herrera López, Adriana Carolina; Zapata Ramos, Dayson Antonio; Villa Hurtado, Leny Johana |
2016 | Estrategias de enseñanza y evaluación sobre los agroquímicos : un estudio de casos en la postprimaria del Centro Educativo Rural José Ignacio Botero Palacio sede San Matías de El Santuario | Acevedo Salazar, Sorelly del Socorro |
2016 | La actividad floricultura y sus impactos ambientales : una propuesta para enseñar Ciencias Naturales y Educación Ambiental desde problemas ambientales locales | Montoya Ocampo, Luz Mery; Tobón Acosta, Gustavo Albeiro |
2017 | La contaminación atmosférica: una mirada sobre los cambios en los modelos de los estudiantes a partir de una secuencia de enseñanza y aprendizaje | González Hincapié, Andrés |
2016 | Proyecto ambiental escolar : vínculos y aportes al proyecto de vida | Corredor Bedoya, Jennifer |
2015 | Análisis de la práctica pedagógica en la licenciatura en educación básica con énfasis en ciencias naturales y educación ambiental : con miras al fortalecimiento del vínculo universidad centro de práctica | Villegas Otálvaro, Adriana María; Londoño Sánchez, Laura; Cárdenas Espinosa, María Isabel; Mosquera Benitez, Yesica Paola |
2016 | Estrategias pedagógicas para el fortalecimiento del patrimonio natural y cultural con estudiantes y comunidad rural de la vereda San Luis, Rionegro | Muñoz Toro, Sandra Milena; Restrepo Bedoya, Keila Estefanía; Toro Salazar, Deisy Tatiana |
2016 | Las pruebas censales TIMSS y su relación con el currículo del grado cuarto de una institución en el municipio de Bello, Antioquia. | Bedoya Jaramillo, Edit Yalena; Sánchez Fuentes, Shadia Esther; Villadiego Pineda, Aurora María |
2017 | La contaminación de la microcuenca “La Cortada” y su reconocimiento mediante acciones pedagógicas en la Institución Educativa Ana Gómez de Sierra | Franco Henao, Luis Enrique |
2016 | Fortalecimiento de las relaciones contexto escolar-comunidad vereda La Almería, municipio de La Unión Antioquia: construyendo realidades | Osorio Osorio, Andrés Felipe |
2016 | Aguas que vienen, aguas que están y agua que van: experiencias educativas en la Escuela Rural Campo Alegre con el grado quinto y la comunidad veredal Campo Alegre del municipio de el Carmen de Viboral | Betancur Arenas, María Camila; Ceballos López, Lina Marcela; Cardona García, Andrés Julián |
2015 | La drogadicción en contextos escolares : una propuesta propuesta de enseñanza para la la institución educativa Villa del Socorro | Serna Gil, Juan Esteban |
2017 | El papel de la argumentación en el proceso de modelización sobre el origen de la vida en estudiantes de séptimo grado | Zapata Pemberty, Leslie Yesenia |
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