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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2016 | Infancia y socialización mediática : el caso de los niños y niñas de 4 y 5 años del Centro infantil Lucila Jaramillo de la ciudad de Medellín | Álvarez Vargas, Sara Isabel; Barrientos Arboleda, Francy Lorena |
2007 | Do re ni Do re fa... ¿Y la escuela dónde está? : acompañamiento familiar y el concepto de escuela | Montoya Quintana, Catalina; Arango Medina, Georgina; López Posada, Elizabeth; Gallón Sánchez, Paula Andrea; Cuadros Pardo, Yaneth Milena |
2007 | Un modelo de incorporación de TICS para el área de lecto-escritura centrado en el uso de un computador y un video proyector en el aula | Valencia Osorio, Claudia María; Corrales Rodríguez, Luisa Fernanda; Betancur Quintero, Natalia Johana; Tamayo Villada, Paula Andrea; Ramírez Cucuy, Piedad Cecilia; Álvarez Arias, Yudy Cristina |
2010 | Infancia y finitud : una lectura fenomenológico-hermenéutica a los relatos de formación de un grupo de niños y niñas con cáncer | Alvarez Torres, Edith Natalia; Areiza Vera, Claudia Yaned; Díaz Monterroza, Jahir de Jesús; Leal Matta, Sharira; Parra Ochoa, Mayra Fernanda; Zuluaga Pulgarin, Glady Yohana; Giraldo Agudelo, Ana Milena |
2010 | Espacios pedagógicos en el hospital para el reconocimiento de los niños y niñas | Mesa Muñoz, Diana Marcela; Betancourt, Diana Patricia; Ramírez Vélez, Elida Patricia; Franco Vélez, Margarita María |
2014 | La confrontación pautada : una estrategia didáctica para dinamizar los procesos de construcción de la lectura y escritura en niños de transición y primero | Álvarez Ruiz, Bibiana; Moreno Oviedo, Maricela |
2008 | El niño entre la inocencia y la responsabilidad. Cartilla : ¿Cómo educar niños y niñas responsables? | Macías Vélez, Lorena; Mejía Macías, Yenifer Alexandra |
2008 | La estimulación como facilitadora de la reestructuración del esquema corporal del niño(a) hospitalizado(a) en la sala de Oncología del Hospital Infantil San Vicente de Paúl. | Padierna Muñoz, Elizabeth; Padierna Muñoz, Kelly Johana; Ramirez Echeverri, Paula Andrea |
2008 | Estrategias de representación que utilizan los niños y niñas de preescolar y primero para resolver problemas de estructura aditiva | Ceballos Cano, Diana Carolina; Echavarría Rueda, Alba Lucía; Mosquera Córdoba, Edid Yohana; Quintero Bedoya, Sandra Milena; Valderrama Hinestroza, Diana Patricia |
2015 | Qué tipos de materiales de lectura (textos narrativos o expositivos) promueven más la escritura espontánea de los niños y niñas del grado tercero de la Escuela de la Universidad Nacional? | Nárvaez Meneses, Leidy Yurani |
2015 | La infancia como espectáculo | Isaza Echeverri, Laura Elena |
2014 | Pedagogía infantil, espacios escolares y formas de subjetivación : aspectos del currículo oculto relacionados con los roles de género de niños y niñas expresados en los espacios escolares del Centro Educativo Mundo de Alegrías | Uribe Patiño, Natalia; Caicedo Calle, Geydy Joanna; Mesa Carmona, Luisa Fernanda |
2016 | Prácticas docentes y educación de las competencias socioemocionales en situaciones de conflicto | Cardona Agudelo, Sara Daniela; Montes Monsalve, Yesica |
2008 | Propuesta de intervención pedagógica para la potenciación de las inteligencias múltiples "todas en un todo" | Bedoya Muñoz, Cristina Patricia; Muñoz Gutiérrez, María Teresa; Palacio Ángel, Lina Marcela |
2007 | Estrategias de acompañamiento pedagógico para el niño y la niña hospitalizados : que regulan las reacciones de miedo, ansiedad y agresividad | Baena Giraldo, Eliana Marcela; Giraldo Taborda, Ana María; Giraldo Valencia, Andrea |
2006 | Interacción adulto-niño y su importancia en el desarrollo de las competencias ciudadanas en niños menores de 5 años | Durango Builes, Carolina; Londoño Carvajal, Marisol |
2006 | Estrategias dialógicas y su influencia en el desarrollo de la habilidad de pensamiento resolución de problemas y en la convivencia escolar | Arias Ocampo, Lady Julieth; Atehortua Gil, Sandra Maribel; Escobar Mejia, Erika Suley |
2006 | El licenciado (a) en pedagogía infantil como maestro (a) integrador (a) | Aguiar Valencia, Ana Maria; Isaza Valencia, Laura |
2016 | Pedagogías para la paz : una propuesta de educación popular por medio del arte, para la formación de los niños y niñas en la paz | Bejarano Restrepo, Norman; Londoño Restrepo, Johana; Villa Sierra, Paulina |
2006 | La estimulación y sus sentidos: una oportunidad para reconceptualizarla | Guerra Bermúdez, Sammy Yhow; Londoño Espinosa, Liliana |
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