Doctorados de la Facultad de Educación : [95] Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Consumo tecno-mediático y socialización infantil: un estudio de caso con un grupo de niños y niñas de preescolar de MedellínCarrillo David, Sara Carolina
2010Diseño y experimentación de una propuesta didáctica apoyada en TIC para la formación de valores con estudiantes de educación básicaBolívar Buriticá, Wilson Antonio
2017Argumentación en geometría por maestros en formación inicial en práctica pedagógica : un estudio de casoDurango Urrego, John Henry
2002La escritura emergente en el aula integradora de preescolar con apoyo de nuevas tecnologías : un enfoque socioeconómicoGiraldo López, Luz Estella
2021La experiencia ejemplar como relato de formación : un estudio sobre ciudadanía en estudiantes universitariosCortés Márquez, Mónica María
2022Diseño de un modelo pedagógico para el aprendizaje en red, que oriente los cursos de pregrado en modalidad virtual , de la Facultad de Comunicaciones y FilologíaForero Arango, Ximena
2021La agencia infantil como un proceso de formación ciudadana : aportes desde la experiencia espacial de niños y niñas en la primera infanciaBarona Villamizar, Luz Teresila
2021La habitación y el monedero, Representaciones sobre las mujeres en la obra Una habitación propia de Virginia Woolf .Castrillón Castrillón, Sandra Elena
2021La gestión, dispositivo de las políticas educativas en las Instituciones Educativas en Colombia, 2002 – 2015Arbeláez Barrero, Adriana
2021Aprendizajes potencialmente expansivos en procesos de modelación con tecnologías digitalesMolina Toro, Juan Fernando
2021A propósito de los contenidos científicos en educación básica primaria: una mirada al currículo de ciencias naturales en contextos ruralesMonsalve Agudelo, Carlos Miguel
2021Formación inicial de profesores de matemáticas entre 1998-2018. Un análisis histórico a los fundamentos disciplinares, pedagógicos y didácticos en dos programas de formación en ColombiaRodríguez Rave, Lorena María
2021Subjetividades políticas en maestros y maestras de la Comuna 13 de Medellín : poéticas para re-existir entre las hojas rotasAreiza Pérez, Érica Elexandra
2021Inserción profesional y saberes de maestras de ciencias naturalesTorres Durán, Adriana Marcela
2021La escritura en el borde de la subjetividad. A propósito de las representaciones de jóvenes universitariosBetancur Valencia, Diela Bibiana
2018El Centro de Escritura Digital. Una posibilidad para el fortalecimiento de la producción de textos académicos en la educación mediaCalle Álvarez, Gerzon Yair
2018Una propuesta formativa en educación para la salud (EpS) apoyada en la construcción de contenidos educativos digitales (CED) para la participación comunitaria en proyectos de APS (Atención Primaria en Salud) en Crianza.Vásquez Velásquez, Ana María
2018El hilo de Ariadna: concepto y prácticas de educación expandida.Uribe Zapata, Alejandro
2014Desarrollo de la comprensión lectora de textos multimediales en una lengua extranjera mediante la enseñanza de estrategias de lecturaJiménez Díaz, John Jaime
2012Efectos de un programa de reconocimiento de voz en la adquisición de la escritura : una experiencia con niños entre 4 y 6 añosBarreto Mesa, Maribel
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