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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2014 | Adjetivaciones corporales de la alteridad deficientes y/o anormal en Antioquia : principios del siglo XX : entre pedagogía, formación, literatura e imágenes | Aristizábal Montoya, Alejandro; Restrepo Ramírez, Daniela; Escobar Londoño, Marisol; Montoya Rodas, Simón; Gómez Zuluaga, Yessica |
| 2003 | La intervención pedagógica posibilitadora de la interacción comunicativa en personas plurideficientes | Jaramillo Giraldo, Claudia Helena; González Madrid, Ledin Damaris; Ortiz Acosta, Paola Andrea; Restrepo Becerra, Eduardo Antonio; Toro Cuervo, Mónica Viviana |
| 2007 | El aprendizaje y la apropiación de las habilidades sociales : punto de partida hacia la transformación de la convivencia escolar de los niños y las niñas en situación de vulnerabilidad | Álvarez Pulgarín, Johanna; Alzate González, Durfary; Bermúdez Botero, María Ximena; Gómez Castellanos, Adriana; López Esquivel, Sandra; Muñoz Múnera, Diana Milena |
| 2010 | Competencia comunicativa y habilidades congnitivo-discursivas como elemento fundamental para favorecer la inclusión educativa de estudiantes con Síndrome de Asperger | Acevedo Giraldo, Alejandra; Galindo Aguas, Dora Luz; Gómez Pérez, Lina Marcela; Orozco Pérez, Diana Carolina; Tamayo Ruiz, Carolina |
| 2006 | Voz en mis imágenes las artes plásticas (dibujo, pintura y escultura) como medio de expresión y comunicación para niños, niñas, jóvenes y adultos con trastornos y/o retraso del lenguaje asociados o no a una discapacidad | Bohórquez Cuartas, Ana Cecilia; Echeverri Ángel, Claudia Cecilia; Mejía Valencia, Nancy Carolina; Naranjo Cardona, Luz Mary; Zapata Bohórquez, Sandra Patricia |
| 2003 | Las adaptaciones curriculares como estrategia para la integración escolar | Barrientos Roldan, Natalia María; Lopez Zuleta, Sandra Patricia; Montoya Torres, Diana Marcela; Patiño Garcia, Paula Andrea; Rodriguez Pineda, Ruby Andrea; Toro, Carlos Andres; Velez Urrego, Dora Ligia |
| 2022 | Entre realidades y silencios : hacia la proximidad del reconocimiento de los imaginarios sociales de maestras y maestros sobre la interseccionalidad clase/discapacidad/género | Correa Martínez, María Isabel; Posada Tamayo, Paola Andrea |
| 1997 | Módulo para la atención al niño con retardo mental en edades tempranas | Rivera, Anastasia; González, Marciana |
| 2007 | La reflexión metacognitiva en una propuesta didáctica de lectura para niños de educación básica primaria con dificultades en la comprensión lectora | Alzate Acevedo, Sandra Yaneth; Colorado Montoya, Alba Liliana; Estrada Restrepo, Natalia; Pérez Ibarra, Erika Milena; Restrepo Sánchez, Alba Lucía; Vasco Vélez, Elizabeth Cristina |
| 2006 | Relación entre capacidades intelectuales y conducta adaptativa, a partir del modelo de evaluación dinámica y del potencial de aprendizaje en población con discapacidad intelectual | Herrera Delgado, Diana Marcela; Ramírez García, Deisy Natalia; Restrepo Agudelo, Gloria Inés |
| 1997 | Módulo de capacitación para padres de familia de niños con retardo mental del proyecto de estimulación adecuada : C.S.P. | Rúa Giraldo, Nancy Edilma |
| 1988 | La formación integral del invidente como premisa fundamental para su integración social | Pérez Lince, Nubia Estela; Parra Agudelo, Socorro; Ángel B, Dora Inés |
| 2007 | Apoyo a las familias en el proceso educativo y psicoafectivo con personas en situación de discapacidad pertenecientes a la fundación alma y vida | Jiménez Cortés, Ana María; Montoya Restrepo, Yobanna Andrea; Ortiz Hernández, Mari Luz; Restrepo Tabares, Alma del Socorro; Ríos Ortiz, Paula Andrea; Robayo Ortiz, Diana Mabel; Valencia Zuluaga, Adriana Patricia |
| 2016 | Capacidades y talentos excepcionales en contextos de vulnerabilidad social : análisis de las concepciones de los maestros desde sus áreas de formación | Pérez López, María Isabel; Pérez Atehortúa, Lucila |
| 2007 | La inclusión en la educación superior: un panorama develado desde las creencias y necesidades de los estudiantes con discapacidad visual y motora de la universidad de Antioquia | Arboleda Ramírez, Angela María; Gallón Muñoz, Laura Cristina; Lopera Arango, Martha Cecilia; Morales Acevedo, Ana María; Rivera Gallego, Milena; Urrego Arias, Leydi Viviana; Vélez Gómez, Mayra Alejandra |
| 2007 | Para educarte mejor: incidencias de las acciones familiares e institucionales en la atención educativa oportuna | Acevedo Peláez, Lina María; Torres Sarmiento, Ana Milena |
| 2007 | Representaciones, motivaciones y actitudes frente a la educación : implicaciones en la inclusión escolar de la población en situación de vulnerabilidad social en el barrio Moravia. Municipio de Medellín | Buriticá Vásquez, Ana Catalina; Calle Sánchez, Lina María; Hernández Ospina, Paula Andrea; Hoyos García, Lina Marcela; Zapata Saldarriaga, Gloria Milena |
| 2008 | Curso bilingüe para personas sordas : hacia la construcción de un espacio intercultural en la Universidad de Antioquia | Ceballos Carvajal, Jennyfer Liliana; Giraldo López, Leidy Tatiana; Ortiz Muñoz, Isabel Cristina; Zapata García, Pollyanna |
| 1997 | Modelo de intervención pedagógica para el niño con parálisis cerebral en el programa de estimulación adecuada del centro de servicios pedagógicos de la facultad de educación de la Universidad de Antioquia | Gallego G., Luz Marina; Rodriguez Arango, Mariela |
| 2006 | La dimensión corporal del adolescente sordo : un asunto a pedagogizar a favor de procesos de participación | Calle Mazo, Viviana; David, Ana Isabel; Mejía, Callahan |
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